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저널정보
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 청소년시설환경 제15권 제4호
발행연도
2017.1
수록면
177 - 190 (14page)

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The purpose of this study was to investigate self expression with parents, friends, and teacherstargeting adolescents using consensual qualitative analysis method (CQR: Consensual Qualitative Research. Hill,2011; Hill, Knox, Thompson, Williams, Hess, & Ladany, 2005). The subjects of study were 10 high schoolstudents(5 boys, 5 girls) nominated by school teachers and peers. As a result, high school students’ selfexpression was finally derived 8 domains and 21 categories. The results of the study are summarized as follows. First, self expression with parents was derived four categories from the two domains; expression within therange which did not cause a worry to parents and avoidance or silence. Second, self expression with friends wasderived 13 categories from the four domains; scanning group atmosphere, difficulty in true expression,recognition of the importance on expression attitudes, and cyber expression culture. Third, self expression withteachers was derived four categories from the two domains; difficulties in the evaluation of teachers anddifficulties associated with courtesy. This study extended the overall understanding of self expression byaddressing how adolescents express and why they express in that way, investigating self expression with parents,friends, and teachers who adolescents usually build a relationship. Also, it is important that this study provideda basic information focused on self expression education and counseling for adolescents.
#청소년 #자기표현 #질적 연구. #adolescents #self expression #qualitative study.

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[학술지(정기간행물)] google schola 金晟會 / 1991 / 非主張行動 原因別 主張訓練 方法이 主張行動에 미치는 效果비교 / 박사 / 啓明大學校 大學院 google schola 김계현 / 2009 / 학교상담과 생활지도 / 학지사 google schola 김병수 / 2009 / 청소년의 성별에 따른 가족건강성 및 문화성향과 대인관계성향간의 관계분석 / 한국가정과교육학회지 21 (4) : 91 ~ 103 google schola 김성회 / 1982 / 고등학생들을 대상으로 한 주장훈련의효과 / 학생지도연구 15 (2) : 1 ~ 30 google schola

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