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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국인력개발학회 HRD연구 HRD연구 제19권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
65 - 97 (33page)

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이 논문의 연구 히스토리 (5)

2023

‘중등교육연구’ 학술지 연구동향 분석: 2013-2022년까지
신은경 ,  조아라 ,  현영섭 중등교육연구 2023.09 학술저널

2021

학습전이 영향변수에 대한 연구동향: 1996~2020년 국내 학술지 게재 논문을 중심으로
신은경 ,  현영섭 HRD연구 2021.08 학술저널

2017

요구분석 연구 동향: 2006~2016년 국내 학술지 게재 논문을 중심으로
신은경 ,  현영섭 HRD연구 2017.01 학술저널

2014

중등 수학교과서 연구 동향 분석 : 2009년부터 2013년에 게재된 국내 학술지 논문을 중심으로
신은경 2014.01 학위논문
학습전이 측정 동향 및 측정도구 신뢰도 일반화 분석: 1996년~2013년 국내 학술지에 게재된 논문을 대상으로
신은경 HRD연구 2014.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 요구분석에 대한 한국의 학술지 게재논문을 분석하여 요구분석의 연구 동향을 파악하는 것을 연구목적으로 설정하였다. 연구목적을 달성하기 위해 HRD와 평생교육 분야의 전문학술지로 판단되는 12개의 학술지에 최근 10년(2006~2016년 6월까지) 간 게재된 논문 118편을 분석에 활용하였다. 118편의 논문에 대하여 연구물 특성, 연구내용, 연구방법으로 구성된 분석요소에 의하여 빈도분석 등을 실시하였다. 분석결과를 살펴보면, 첫째, 요구분석 연구는 2006년부터 꾸준히 수행되고 있으며, 주로 HRD분야의 학술지에서 연구물이 축적되었다. 둘째, 연구내용 측면에서 요구의 관점은 결핍적 관점에서 접근하는 경우가 가장 많았고, 요구조사의 내용은 직무역량, 프로그램요구, 조직‧제도요구, 구직‧취업역량, 리더십, 경력개발, 연구방법 순으로 연구가 많았다. 셋째, 연구방법 측면에서는 양적 연구가 다수였고, 요구분석 대상자는 산업종사자를 대상으로 한 연구가 가장 많았으며, 분석방법은 t검증, Borich 요구도, LFF 모델을 통합적으로 사용한 연구가 가장 많았다. 이상의 분석결과를 기초로 논의 및 시사점을 제시하였다.
#요구분석 #연구 동향 #교육과정 #Needs Analysis #Research Trends #Curriculum

목차

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참고문헌 (37)

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Altschuld, J. W. / 2004 / Emerging dimensions of needs assessment / Performance Improvement 43 (1) : 10 ~ 15 google schola Berwick, R. / 1989 / Needs assessment in language programming : From theory to practice. In R. K. Johnson(Ed), The second language curriculum(48-62) / Cambridge University Press google schola Borich, G. D. / 1980 / A needs assessment model for conducting follow-up studies / The Journal of Teacher Education 31 (3) : 39 ~ 42 google schola Brinkerhoff, R. O. / 1986 / Expanding needs analysis / Training and Development Journal 40 (2) : 64 ~ 65 google schola Creswell, J. W. / 2009 / Research design : Qualitative and quantitative approaches(3rd ed. ). Thousand / Sage google schola

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