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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제13권 제4호
발행연도
2009.1
수록면
247 - 266 (20page)

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본 연구는 2000년부터 2009년까지의 보육시설 평가인증지표 관련 연구들을 메타분석하여 평가인증지표에 대한 종합적인 결론을 도출하고자 수행되었다. 그 결과, 보육시설 평가인증지표 중 가장 중요하다고 인식하는 영역은 보육환경, 상호작용, 안전, 건강과 영양, 보육과정, 운영관리, 가족 및 지역사회 영역순이었으며, 보육의 질과 가장 밀접한 관련이 있다고 인식하는 영역은 보육환경, 상호작용, 건강과 영양, 안전, 보육과정, 운영관리, 가족 및 지역사회 순이었다. 가장 어렵다고 인식하는 영역은 보육환경, 상호작용, 운영관리, 가족 및 지역사회, 보육과정, 안전, 건강과 영양 순이었고, 평가인증 후 평가인증지표 전체영역에 대한 인식의 변화에서는 효과크기 0.69, 백분위점수 73.24로 나타나 23.24%만큼 향상되어 여러 연구를 종합한 결과, 평가인증 이후 평가인증지표 영역에서 질적 개선이 이루어졌음을 확인하였다.
#보육시설 평가인증지표 #평가인증제 #메타분석 #index of child-care center accreditation #child care center accreditation system #meta analysis

목차

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참고문헌 (11)

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/ / 보육시설평가인증사무국 홈페이지 google schola Glass,G / 1976 / Primary, secondary power analysis for the behavioral sciences / Academic Press google schola 강달금 / 2006 / 보육시설 평가인증지표에 관한 문제점 분석 / 미래유아교육학회지 13 (4) : 185 ~ 216 google schola 김동례 / 2007 / 보육시설 평가인증제의 운영과정에 관한 조사연구 / 유아교육학논집 11 (4) : 317 ~ 341 google schola 김정원 / 2008 / 보육시설 평가인증제에 대한 연구 동향 분석 / 대한가정학회지 46 (10) : 23 ~ 36 google schola

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