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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2015.1
- 수록면
- 89 - 112 (24page)
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본 연구의 목적은 레오 리오니의 그림책을 활용하여 유아인성교육 프로그램을 구성하고 이를 유아교육현장에 적용한 후 유아의 사회적 유능감 향상에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 이를 위하여 본 연구에서는 먼저 유아인성교육, 유아기 사회적 능력, 유아문학, 레오 리오니의 그림책 등과 관련된 다양한선행연구 및 문헌을 검토하고 이를 고려하여 레오 리오니 그림책을 활용한 유아인성교육 프로그램의 목표를 설정하였다. 그리고 레오 리오니의 그림책에 표현된 유아인성교육과 관련된 주제 및 내용을 검토한 후 설정된 목표를 이루기에 적절한 그림책을 선정하여 유아인성교육 프로그램의 내용을 선정하였고,유아기 학습자를 대상으로 하는 그림책을 활용한 효과적인 교수학습방법에 관한 선행연구의 제안을 고려하여 프로그램의 교수학습방법을 구성하였다. 다음으로 본 연구에서 구성한 레오 리오니 그림책을 활용한 유아인성교육 프로그램을 유아교육현장에 적용한 후 유아의 사회적 유능감 향상에 미치는 영향을검증하였다. 그 결과 레오 리오니 그림책을 활용한 유아인성교육 프로그램은 유아의 사회적 유능감 전체와 정서조절, 정서성, 또래관계기술, 그리고 사회적 지식 이해 등의 모든 하위요인과 관련된 사회적유능감을 향상시키는 데 효과가 있음이 밝혀졌다. 본 연구의 결과는 인성교육의 중요성에 관한 사회적관심의 고조에 부응하여 개발한 레오 리오니의 그림책을 활용하는 유아인성교육 프로그램이 유아기에반드시 이루어야 할 필요가 있는 유아의 사회적 유능감 향상에 효과가 있음을 의미한다.
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참고문헌 (35)
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Anderson, K. / 2000 / A school of fish : A lesson in character development / Social Studies and the Young Learner 12 (4) : 27 ~ 32
Cartledge, G. / 2001 / Learning social skills through literature for children and adolescents / Teaching Exceptional Children 34 (2) : 40 ~ 47
Esteban, M. / 2010 / Improving social understanding of preschool children : Evaluation of a training program / Electronic Journal of Research in Educational Psychology 8 (2)
Garner, P. W. / 2012 / Emotion knowledge and self-regulation as predictors of preschoolers’cognitive ability, classroom behavior, and social competence / Journal of Psychoe
Haskins, C. / 2008 / Power picture books : Tools for teaching peace / Montessori Life : A Publication of the American Montessori Society 20 (4) : 32 ~ 37
Cartledge, G. / 2001 / Learning social skills through literature for children and adolescents / Teaching Exceptional Children 34 (2) : 40 ~ 47
Esteban, M. / 2010 / Improving social understanding of preschool children : Evaluation of a training program / Electronic Journal of Research in Educational Psychology 8 (2)
Garner, P. W. / 2012 / Emotion knowledge and self-regulation as predictors of preschoolers’cognitive ability, classroom behavior, and social competence / Journal of Psychoe
Haskins, C. / 2008 / Power picture books : Tools for teaching peace / Montessori Life : A Publication of the American Montessori Society 20 (4) : 32 ~ 37
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