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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국실과교육연구학회 실과교육연구 실과교육연구 제11권 제1호
발행연도
2005.1
수록면
23 - 38 (16page)

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The purpose of this study was to investigate the plan for Curriculum Slimming in Practical Arts . This study examined: 1) the concept of curriculum slimming; and 2) the plan through instruction material slimming; and 3) the plan through integrated contents.The major recommendations of the study were as follows；1) It is necessary to balance between breadth and depth of contents in practical arts curriculum. 2) It is necessary to reduce the amount of contents of the textbooks and make easier the contents.　3) It is necessary to reorganize the contents of the textbooks by teachers. when they reorganized contents, they must be use such types of content reorganization as changing the sequence of contents, adding contents, condensing contents, omitting contents, replacing contents with those outside the textbook and teacher's guide book,

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/ 1947 / 정치에서의 합리주의 google schola / 1986 / 제5차 교육과정 총론 개정시안의 연구ㆍ개발 : 86 ~ 2 google schola / 1991 / 현행 교육과정 분석 평가 연구 google schola / 1994 / Horace's Hope: What Works for the American High School google schola / 1996 / 교육과정 2000 연구개발 초ㆍ중등학교 교육과정 체제 구조안 google schola

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