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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국스페인어문학회(구 한국서어서문학회) 스페인어문학 스페인어문학 제43호
발행연도
2007.1
수록면
233 - 250 (18page)

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El objetivo de este estudio es introducir e investigar el libro Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación en el contexto educativo de la enseñanza del español de Corea. En primer lugar, se intenta presentar brevemente el objetivo y la historia de su publicación, el contenido de cada capítulo y apéndice, y su implicación. En segundo lugar, se confirma la influencia que este libro ha supuesto no sólo en los currículos de la formación del profesorado de español como lengua extranjera(ELE) de las instituciones educativas de España, sino también en los libros de texto de ELE. Así pues, Prisma ha sido el primer libro publicado basándose en el Plan Curricular del Instituto Cervantes y el Marco común europeo de referencia para las lenguas. Para captar bien las características de Prisma se explica con más detalle su estructura y contenido mostrándonos ciertos ejemplos sobre las cuatro destrezas lingüísticas, así como la gramática, la cultura y la autoevaluación. En tercer lugar, se investigan tres posibles campos en los que el marco común europeo de referencia se puede aplicar en Corea: el mundo educativo de idiomas extranjeros, el mundo de los libros de texto y el mundo de la evaluación. Si, en lo que se refiere al dominio de la lengua, los seis niveles comunes de referencia(A1, A2, B1, B2, C1, C2) fueran aceptados, esto facilitaría en gran medida la comunicación entre los docentes. Como conclusión, el último capítulo recoge el contenido del trabajo y espera que este estudio sea útil para entender mejor el Marco común europeo de referencia para las lenguas.
#교육과정/ 학습 및 교수/ 유럽 공통 기본지침 #curr& #amp #iacute #culo/ aprendizaje y ense& #amp #ntilde #anza/ marco com& #amp #uacute #n europeo de referencia

목차

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참고문헌 (4)

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/ / http://cvc.cervantes.es/obref/marco/ Council of Europe / 2002 / Marco com？n europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, ense？anza, evaluaci？n google schola Equipo Prisma / 2005 / Prisma Comienza(Nivel A1) google schola 최정순 / 2005 / ＂언어 학습, 교수, 평가를 위한 유럽 공동 기본지침＂을 활용한 한국어 교육과정 개발과 등급기술 시안 (1) / 외국어로서의 독일어 (16) : 125 ~ 147 google schola

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