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한국어 시점 시간 부사 유의어의 변별 교육
어문연구
2023 .06
한국어 학습자를 위한 빈도부사의 어휘 정보 연구 - ‘늘, 언제나, 항상’을 중심으로 -
한민족문화연구
2016 .12
일상대화에서 중국어 정도부사 연용 현상
담화와인지
2024 .11
구어 사용역에 따른 한국어 교육용 부사의 사용 양상-고빈도 부사 18개를 중심으로-
인문학연구
2016 .01
≪釋迦如來十地修行記≫ 부사 연구
중국어문논총
2021 .08
중국어 具有와 擁有 결합관계 비교연구 ― 말뭉치 자료를 중심으로
중국학
2019 .01
체언 수식 부사에 대한 연구
국어문학
2020 .07
시간적 지속성을 나타내는 영어 부사 유의어와 형용사 연어 사용에 관한 연구
언어과학연구
2019 .12
시간 지속성을 나타내는 부사(adverb)의 사용양상에 관한 연구: ‘부사+형용사’, ‘부사+동사’의 연어관계를 중심으로
언어과학연구
2020 .12
Adverb Positions in Korean EFL learners’ Interlanguage
영어영문학21
2022 .12
한국어 교수·학습을 위한 유의 관계 강조부사 연구 - 말뭉치 분석을 중심으로 -
언어사실과 관점
2024 .02
코퍼스를 이용한 영어 동의 형용사 연구 : “able, capable, competent & qualified”를 중심으로
언어연구
2022 .11
중국어권 한국어 학습자의 부사 사용에 대한 연구
언어사실과 관점
2019 .01
Word2Vec을 활용한 한국어 정도부사의 의미 분석에 대한 연구
언어과학연구
2023 .09
20세기 현대국어 구어 자료에 나타난 정도부사의 변화 양상
한국어학
2016 .11
Korean EFL Learners Can Hardly Understand hardly : A Corpus-based Study
영어학
2016 .12
기계번역에서 나타나는 정도부사 처리양상에 관한 일고찰 -일한번역을 중심으로-
일본연구
2023 .08
한국어 부사 부정극어 ‘통’과 ‘영’에 대한 연구: 한국어 교육의 관점에서
언어학
2022 .12
구동사의 부사위치에 따른 음향음성학적 연구: 부사를 중심으로
신영어영문학
2021 .08
온라인 코퍼스를 활용한 한국어 유의어 교수 방안 연구
언어사실과 관점
2019 .01
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