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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국교원교육학회 한국교원교육연구 한국교원교육연구 제34권 제3호
발행연도
2017.1
수록면
221 - 248 (28page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

격려스트로크를 활용한 교사의 회복탄력성 집단프로그램 개발
서은주 교육학과 2017.01 학위논문
격려스트로크를 활용한 교사의 회복탄력성 집단상담프로그램 개발 및 효과성 검증
서은주 ,  김장회 한국교원교육연구 2017.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 다양한 직무 스트레스와 그로 인한 심리적 소진이나 정신건강상의 어려움을 호소하는 현장 교사의 수가 증가하고 있는 점을 주목하고, 교사의 정신건강에 도움을 제공하기 위한 방안으로 교사의 회복탄력성을 향상시킬 수 있는 집단상담프로그램을 개발하기 위한 목적으로 수행되었다. 교사를 위한 회복탄력성 집단상담프로그램을 개발하기 위하여 집단상담프로그램 개발모형의 절차를 준수하고 전문가집단의 지속적인 자문을 거쳐 타당성과 신뢰성을 확보하였다. 이러한 과정을 통해 개발한 프로그램을 전라남도 지역의 현직 교사들로 구성된 실험집단 13명을 대상으로 8회기에 걸쳐 실시한 결과, 교사의 회복탄력성, 격려 수준에서 프로그램에 참여한 교사 회복탄력성의 하위요인인 감정조절능력, 공감능력, 자기효능감, 적극적 도전 등에서 유의한 효과가 있는 것으로 나타났으며, 결과적으로 교사의 회복탄력성 및 교사 격려 수준의 의미 있는 향상이 관측되었다. 이러한 결과를 바탕으로 교사의 회복탄력성 향상에 효과적인 것이 확인된 만큼, 교사의 정신건강 증진을 위해 다양한 프로그램 개발 노력, 본 프로그램의 직접적 활용, 체계적이고도 구체적·행정적 지원 등을 논의하였다.
#격려스트로크 #교사의 정신건강 #집단상담프로그램 #회복탄력성 #Encouraging-strokes #Teachers'mental health #Group counseling program #Resilience

목차

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참고문헌 (47)

참고문헌 신청
강해련 / 2008 / 교사의 격려반응이 아동의 학교생활적응에 미치는 영향. / 초등상담연구 7 (2) : 131 ~ 140 dbpia 교육부 / / 보도자료 <전국 4개 시·도에 교원치유지원센터 생긴다> google schola 권수현 / 2010 / 유치원 교사의 회복탄력성 분석 / 한국교원교육연구 27 (2) : 137 ~ 157 google schola 김광수 / 2014 / 긍정심리증진 프로그램이 교사의 심리적 안녕감과 우울에 미치는 영향 / 한국초등교육 25 (1) : 39 ~ 53 dbpia 김나미 / 2014 / 대학생을 위한 멘탈 휘트니스 프로그램이 심리적 안녕감, 회복탄력성, 우울에 미치는 영향 / 상담학연구 15 (1) : 241 ~ 258 Crossref

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