국내 장애아 조부모 역할 증진에 대한 고찰

이미숙

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이미숙

저널정보: 한국지체중복건강장애교육학회 지체.중복.건강장애연구 지체.중복.건강장애연구 제51권 제3호

발행연도: 2008.1

수록면: 143 - 166 (24page)

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본 연구는 국내의 장애아 조부모 참여와 지원을 증진시키기 위한 방안을 모색할 목적으로, 일반 조부모 및 장애아 조부모와 관련된 선행연구들을 토대로 장애아 조부모의 역할에 대해 고찰하였다. 본 연구는 가족 내에서 조부모가 차지하는 지위와 역할에 대한 검토 이후, 국내 조부모 세대가 장애아동에 대하여 어떻게 인식하고 있는지를 살펴보았다. 이러한 조부모의 지위, 역할, 인식을 배경으로 국내 및 외국 문헌들이 장애아 조부모에 대해 어떻게 보고하고 있는지를 조사하였다. 구체적으로, 손자녀의 장애가 조부모에게 미치는 영향, 장애아 조부모의 역할, 조부모의 참여가 부모 적응에 미치는 영향에 대해 살펴보았다. 이러한 검토를 바탕으로, 국내의 장애아 조부모들의 역할을 증대시키기 위하여 교사 및 관련 전문가들의 역할과 가족 구성원들의 역할에 대하여 제안하였다. 본 연구는 국내 장애아 조부모 연구의 양적인 부족이라는 한계를 지적하면서, 향후 장애아 조부모 연구의 활발한 연구 진행을 위해 몇 가지의 연구 방향들을 제시하였다.

#장애아 #조부모 #역할 #grandparents #disability #role

참고문헌 (26)

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Alper, S. K / 1994 / Families of students with disabilities: Consultation and advocacy / Allyn and Bacon

Bak,S / 1999 / The influence of American cultural values on the education of individuals with visual impairments in South Korea / Journal of Visual Impairment & Blindnes

Baranowski, M. D / 1999 / Grandparents in the lives of grandchildren with disabilities: Mothers' perceptions / Education and Treatment of Children 22 (4) : 427 ~ 446

Barnett, D / 2003 / Building new dreams: Supporting parents' adaptation to their child with special needs / Infants & Young Children 16 (3) : 184 ~ 200

Bell, M. L / 1996 / Grandparents as primary caregivers / Teaching Exceptional Children 28 (2) : 18 ~ 19

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