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저자정보
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제8권 제4호
발행연도
2010.1
수록면
109 - 121 (13page)

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E-learning has become an ever-increasing delivery method in school and workplace. Many Web sites provide Internet users with lots of information and resources on study, research, and career development in workplace. First, this study aimed at presenting a process of validating instruments to measure perception of using the Web for learning. Secondly, this paper attempted to find out a list of critical constructs that university students recognize when they access Web sites to get some resources on their fields of study. This study also suggested the features of those constructs. This paper would help improve our understanding of Web usage for schoolwork and research. This result of the paper will facilitate further understanding of constructs associated with Web usage in other areas, thereby enabling researchers, practitioners, and policy makers to draw much attention to e-learning.
#웹사용 #구조 #도구 #타당성 #이러닝 #Web usage #Construct #Instrument #Validation #e-learning

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/ / http://www.emarketer.com/reports/All/Emarketer_2000561.aspx / / http://www.internetworldstats.com/stats.htm Applebee, A. C. / 1997 / Australian Academic Use of the Internet / Internet Research: Electronic Networking Application and Policy 7 (2) : 85 ~ 94 google schola Atkinson, M. A. / 1997 / Individuals Characteristic Associated with World Wide Web Use: an Empirical study of Playfulness and Motivation / The Database for Advances in Inform google schola Beatty, Robert C. / 2001 / Factors Influencing Corporate Web Site Adoption: A Time-based Assessment / Information & Management 38 : 337 ~ 354 google schola

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