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저자정보
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제16권 제10호
발행연도
2018.1
수록면
301 - 311 (11page)

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본 연구의 목적은 보건계열 대학생들에게 적용한 시뮬레이션 기반 연합프로그램이 자기효능감, 사회적 문제해결능력 및 대학생활 적응에 미치는 효과를 검증하고자 시도되었다. 본 연구 방법은 비동등성 대조군 전후설계의 유사 실험연구이다. 시뮬레이션 기반 연합프로그램에 참여한 실험군은 68명, 프로그램에 참여하지 않은 대조군은 68명이었다. 연구결과 자기효능감(z=-4.70, p<.001)과 대학생활 적응(t=2.03, p<.05)이 실험군에서만 유의한 향상이 확인되었다. 그러나 실험군과 대조군 간의 사회적 문제해결 능력(z=-1.87, p=.061)에는 차이가 없었다. 본 연구를 통해 시뮬레이션 기반 연합프로그램이 보건계열 대학생의 자기효능감과 대학생활 적응을 향상시키는데 효과적이라는 사실이 입증되었다. 따라서 사회적 문제해결 능력을 증진시키기 위한 효과적인 시뮬레이션 기반 연합프로그램이 개발되어야 하고 관련 연구가 더 필요할 것으로 제언한다.
#Simulation training Self efficacy #Social problem #Social adjustments #Students

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이진수 / 2014 / 보건계열학과 NCS 기반 교육과정 개발 및 운영방안 연구 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 8(3):281~291 dbpia 김수욱 / 2002 / 지식기반사회의 지식인력 양성을 위한 대학교육의 방향에 관한 연구 / 농업교육과 인적자원개발 34(1):117~136 dbpia K. Waxman / 2010 / The development of evidence-based clinical simulation scenarios: Guidelines for nurse educators / Journal of Nursing Education 49(1):29~35 google schola 송지호 / 2013 / 간호학 임상실습교육 실태 조사 / 한국간호교육학회지 19(2):251~264 dbpia 김경우 / 2013 / 일차의료 강화를 위한 교육수련제도 개편방안 / 대한의사협회지 56(10):891~898 google schola

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