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저자정보
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제13권 제12호
발행연도
2015.1
수록면
269 - 275 (7page)

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본 연구는 자아상태가 간호사의 대인관계 기술에 미치는 영향을 파악하기 위해 시도되었다. 이를 위해 D시에 소재한 간호대학생 144명을 대상으로 2015년 3월 15일부터 4월 30일까지 자료를 수집하였다. 자아상태는 Bernes의 에고그램 체크리스트를 한국교류분석협회에서 표준화한 척도를 사용하였고, 대인관계 기술은 Schlein & Guerney의 Relationship Change Scale을 한국 실정에 맞게 수정보완한 설문지를 사용하였다. 자료분석은 서술적 통계, t-test, Pearson’s correlation, hierarchical regression으로 분석하였다. 연구 결과, 대인관계 기술에 유의한 설명력(33.8%)을 가진 변수는 양육적 어버이 자아, 순응적 어린이 자아, 자유스런 어린이 자아였다. 본 결과는 간호대학생의 자아상태가 대인관계 기술에 영향을 주는 것으로 나타났으므로 간호대학생의 인간관계 기술을 향상시키기 위한 상호교류분석 프로그램 개발에 대한 융복합적 함의를 제안한다.
#자아상태 #에고그램 #상호교류분석 #대인관계 기술 #융복합적 함의 #Ego state #Egogram #Transactional analysis #Interpersonal skills #Convergent implications

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참고문헌 (23)

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/ / http://kabon.or.kr/kabon02/150112_a.pdf / / http://kabone.or.kr/kabon10/index.php A. Schlein / 1971 / Relationship Enhancement / Josey-Bass google schola E. Bernes / 1961 / Transactional Analysis in Psychotherapy / Grove Press google schola H. J. Ahn / 2015 / Human Relation and Communication / Soomoonsa google schola

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