메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 한국초등교육 제28권 제4호
발행연도
2017.1
수록면
303 - 314 (12page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 초등 5, 6학년 여학생들을 대상으로 화장품 사용 실태, 인구통계적 특성에 따른 화장품사용의 차이, 가족 응집력에 따른 화장품 사용의 차이, 학교생활 적응과 화장품 사용과의 관계를 분석하였다. 이를 위해 서울 동작구의 2개 초등학교에 재학 중인 236명의 5, 6학년 여학생들을 대상으로설문조사를 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 색조화장품을 사용한다고 응답한 학생이 22.4%로, 고학년 여학생의 4-5명 중 1명 정도가 색조화장을 한다는 것을 확인할 수 있었다. 인구통계적 특성에 따른 초등학생의 화장품 사용의 차이를 분석한결과, 6학년 여학생이 5학년 여학생보다 평균적으로 더 많이 화장하였고, 형제관계에 따른 비교에서는색조화장, 헤어관리, 피부관리의 세 요인에 대하여 외동의 평균이 가장 높았다. 가족 응집력이 높은 집단과 낮은 집단으로 구분하여 화장품 사용을 비교한 결과 색조화장과 헤어관리는 집단 간 차이는 없었으나 가족 응집력이 높은 집단의 초등학생이 피부를 더 관리하는 것으로 나타났다. 학교생활 적응과화장품 사용과의 관계를 고찰한 결과 교우관계는 색조화장, 헤어관리, 피부관리 모두 정적인 상관관계가 있었고, 색조화장은 학교수업, 학교규칙과 부적인 상관관계가 있었다. 본 연구의 결과는 교우관계가 좋은 초등학생은 화장에 대하여 관심이 많고 다양한 화장품을 사용할 가능성이 높은 반면, 수업에충실하고, 학교규칙을 잘 지키는 학생은 색조화장품을 사용하지 않을 가능성이 높다는 것을 보여준다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (9)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0