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말을 두고 말해본다
중국조선어문
2017 .03
일본어의 복수 표지 ‘-たち’의 사용 범위 확대에 대한 고찰 ―트랜스 동아시아적 예비 분석도 겸하여―
일본문화학보
2023 .02
국어교육에서의 언어정체성과 문법 교육의 역할
국어교육연구
2016 .06
소수언어와 언어권리
영어영문학
2015 .02
The Effects of Language Difference on L2 Learners’ Language Performance
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2017 .12
언어를 아는 것과 언어에 관해서 아는 것 — 외국어 교육의 관점에서
중국어교육과연구
2022 .03
불교의 언어, 불교상담의 언어
대동철학
2017 .12
‘방언’에 대한 언중의 언어 태도 고찰
어문논총
2022 .02
매체 언어 연구의 성과와 과제: ≪사회언어학≫ 수록 논문을 중심으로
사회언어학
2020 .01
표준어 정책에 대한 비판적 담화 연구: 기사에 달린 댓글을 중심으로
담화와인지
2023 .02
공공언어 정책과 교육의 괴리 극복 방안
동악어문학
2023 .02
광고 언어의 연구는 언어의 힘에 대한 연구이다
한국어학
2016 .11
미국의 중국어 교육 발전 과정과 특징에 관한 소고-정책과 현황을 중심으로-
중국어문학
2020 .01
중국인 학습자의 한국어 억양 발달 과정에서 나타난 언어 보편성과 모국어 전이-억양의 문법적 기능을 중심으로-
이중언어학
2019 .01
오사카 지역 제주어 화자의 언어 혼용에 관한 연구 -제주어 기반 발화의 일본어 ‘な’ 혼용을 중심으로-
언어학연구
2020 .01
언어 패러다임의 변화와 지역어의 가능성에 대한 시론
코기토
2023 .10
‘언어의 소외’와 ‘과학적’ 언어 연구의 (불)가능성에 대하여 ?1920~1930년대 조선어 연구를 중심으로?
개념과 소통
2022 .06
표준어 선정 원칙에 대한 새로운 방향 모색
한국어학
2015 .05
20세기 전기 중국 국어운동의 전개 -언어 통합의 과제를 둘러싼 離合-
역사와 담론
2022 .01
漢代 『方言』에 수록된 朝鮮洌水지역 어휘의 轉語 분석
동아시아고대학
2023 .03
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