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중학생이 인식하는 안전사고와 장애학생 안전의 관계 연구
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A Study on the Relationship between Safety Accident Recognized and Disability Student Safety by Middle School Students

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 특수교육재활과학연구 제57권 제4호 KCI등재
발행연도
2018.1
수록면
237 - 254 (18page)

이용수

표지
중학생이 인식하는 안전사고와 장애학생 안전의 관계 연구
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이 연구는 중학생의 인식하는 안전사고, 그리고 장애학생 안전에 대한 인식의 관계를 알아보기 위하여 조사연구로 수행되었다. 설문지는 안전사고 경험 10문항, 안전사고 인식 10 문항, 장애학생 안전사고 10문항으로 구성하였다. 경상남도 ○○시에 소재한 중학생 211명을 대상으로 자료가 분석되었으며, 설문지는 독립표본 t/f검증, 상관분석 및 회귀분석을 실시하였다. 각각의 결론은 두 가지로 요약된다. 첫째, 중학생의 안전사고 그리고 장애학생 안전에 대한 인식은 배경변인별로 유의미한 차이가 있었다. 둘째, 상관분석 및 회귀분석을 실시한 결과 장애학생 안전에 대한 인식이 높은 중학생들은 자신들의 안전사고에 대한 경험과안전사고에 대하여 높게 인식하는 것으로 나타났다. 그러므로 안전에 대한 인식을 높이기위하여 안전교육 및 실천 등의 노력이 학교 안전사고 발생률 감소와 안전에 대한 인식 강화등 안전문화가 형성되기를 기대한다.
#Middle School Students #safety accidents #Disability Student Safety

목차

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참고문헌 (24)

참고문헌 신청
최성규 / 2015 / 초등학생이 지각한 자아효능감, 안전사고, 장애학생 안전에 대한 인식의 관계 연구 / 지적장애연구 17(2):395~414 dbpia 정은순 / 2004 / 초등학생의 안전사고예방을 위한 웹기반수업프로그램 개발 및 효과분석 / Journal of Korean Academy of Nursing 34(3):485~494 google schola 전영미 / 2013 / 초등학교 고학년 학생의 기본 심폐소생술에 대한 지식 및 태도가 자기효능감에 미치는 영향 / 동서간호학연구지 19(2):121~127 dbpia Cohen, R / 2012 / Youth leadership program for changing self-image and attitude toward people with disabilities / Journal of Social Work in Disability & Rehabilitation 11(3):197~218 google schola 고재술 / 2016 / 중학교 안전교육 개선방안에 관한 연구 -전남 목포지역 중학교 교사와 학생의인식을 중심으로 google schola

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