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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 과학교육연구지 제32권 제1호
발행연도
2008.1
수록면
33 - 46 (14page)

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The purpose of this study was to know whether or not any wrongful description or simple errors were in photosynthesis unit of Biology Ⅱ textbook under 7th national curriculum and if so, to know whether or not high school teachers recognized and corrected properly the mistakes. The mistakes in photosynthesis unit of text books were determined by the comparison with several reference books and through examination by three plant physiologists in 8 different Biology Ⅱ textbooks. After the mistakes were analysed, the survey using contents of textbook containing the mistakes was conducted on high school teachers teaching Biology Ⅱ. As a result, 48 mistakes were determined in 13 subjects. As many as four mistakes were found even in one subject in a certain textbook and a same mistake was found repeatedly in several textbooks. The survey result showed that the teachers who pointed exactly the mistakes out corrected properly, however, the percentage of these ones out of 35 teachers replied to survey was less than 50%. The ratios of correction out of total number of responses were high in question #6 (43%), #4-3 (40%), and #1-2 (32%) which were containing a simple mistake in graph, a wrong word and a wrong picture, respectively. But, no one pointed out and made correction in question #5-1 and #5-2 which were containing Z scheme of light reaction without the legend of vertical axis that should be explained as electron energy or standard reduction potential. The result indicates the possibility that the mistakes in photosynthesis unit of Biology Ⅱ textbook can be corrected and teached properly by teachers may be low. In order to reduce the possibility that students may have misconceptions about photosynthesis, the list of print's errors should be provided to the teachers and/or the training program and/or workshop for in-service high school biology teachers was recommended.
#생물 교과서 #광합성 단원 #오류 #교사의 인식 #Biology textbook #photosynthesis unit #mistake #teachers' recognition

목차

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Campbell, N. A. / 2004 / 생명과학: 이론과 현상의 이해 / 라이프사이언스 google schola Eisen, Y. / 1988 / Students' understanding of photosynthesis / The American Biology Teacher 50 (4) : 208 ~ 212 google schola Hopkins,W.G. / 2001 / 식물생리학 / 을유문화사 google schola Marmaroti, P. / 2006 / Pupil's understanding of photosynthesis: A questionnaire for the simultaneous assessment of all aspects / International Journal of Science Education 2 google schola Mathews, C. K. / 1996 / Biochemistry / Benjamin/Cummings google schola

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