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제4차 영재교육진흥종합계획의 예술분야 실행 방안 탐색
예술교육연구
2019 .01
예술영재의 개인 및 환경적 특성 탐색 : 음악, 미술, 무용영재를 중심으로
영재교육연구
2010 .08
제3차 영재교육진흥종합계획에 따른 예술영재교육의 성과평가
영재교육연구
2019 .06
수·과학 영재학생을 위한 예술교육 프로그램 실시에 관한 인식 조사 연구
정보교육학회논문지
2011 .01
융합형 영재교육의 가능성 모색
영재교육연구
2011 .09
국내 영재교육 프로그램의 현황과 과제
영재와 영재교육
2006 .01
국가표준 영재교육 프로그램 기준 개발에 대한 영재교사들의 인식
영재교육연구
2015 .12
융합형 영재교육기관의 교육과정 개발에 관한 연구
정보교육학회논문지
2012 .01
영재교육 경험 여부에 따른 영재교육 인식의 차이
영재교육연구
2007 .12
대학교 부설 영재교육원 교육 프로그램에 대한 과학 영재들의 인식
한국과학교육학회지
2012 .01
그 10년, 그 영재교육, 그리고 새로운 지평
영재와 영재교육
2014 .01
한국 영재교육의 위기 현상 진단과 해결 방안
영재교육연구
2016 .09
초등학교 시각예술영재의 판별방법에 관한 연구
영재교육연구
2001 .12
우리나라 영재교육 40년, 영재교육 패러다임의 도전과 전환
영재와 영재교육
2020 .01
책으로서의 예술, 예술로서의 책
프린팅코리아
2004 .01
"가르치는 일은 예술입니다"
초등우리교육
1994 .01
"가르치는 일은 예술입니다"
중등우리교육
1994 .01
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