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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국문법교육학회 문법교육 문법교육 제24권
발행연도
2015.1
수록면
121 - 144 (24page)

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For the efficient teaching and learning of a language expression, we should study the detail usages of it to make pedagogic contents and methods. The purpose of this paper is to reveal the detail usages of korean ‘-(으)ㄹ게(요)’ for Korean language teaching & learning. It's basic meaning is [+intention, +consideration of the hearer] and it's detail usages are as follows. 1. We can use it, when we answer for the hearer's request. 2. We can use it, when we speak first as well. In this case, the detail functions of the speech including ‘-(으)ㄹ게(요)’ are 'promise', 'asking for the tacit understanding of the hearer' and 'greetings'.
#양태 표현 #의지 #청자 배려 #약속 #요청 #제안 #Expression of modality #intention #consideration of the hearer #promise #asking #suggestion

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Hinkel, E / 2002 / The Grammar of Choice / google schola 守屋三千代 / 2004 / 日本語の配慮表現-文法構造からのアプロ―チ / 日本語日本文?? 14 google schola 山岡 / 2010 / コミュニケ―ションと配慮表現-日本語語用論入門 / 明治書院 google schola 牧原功 / 2010 / 配慮表現として文末のム―ド形式 / 日本語コミュニケ―ション硏究論集 1 google schola 藤原安佐 / 2009 / 日本語敎育における配慮に關わる表現の指導 / 北海道大?大?院敎育?要 (108) : ~ google schola

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