기계, 토목, 컴퓨터 전공 공대생의 취업경쟁력 강화를 위한 설문조사 분석 -수원대학교 중심으로-

장윤상; 이채영; 조영임; 전병욱; 최재원; 전병철

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자료유형: 학술저널

저자정보: 장윤상 이채영 조영임 전병욱 최재원 전병철

저널정보: 한국공학교육학회 공학교육연구 공학교육연구 제12권 제3호

발행연도: 2009.1

수록면: 50 - 58 (9page)

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본 연구에서는 국내외의 어려운 경제상황과 급격하게 변화하는 교육환경에서 공대생들의 취업경쟁력 강화를 위하여 공학교육에 대한 만족도 및 개선방향에 대하여 조사하고 그 결과를 분석하였다. 본 설문 조사는 기계, 토목, 컴퓨터 전공 재학생, 졸업생, 기업체 등 취업과 관련된 모든 사람들을 대상으로 하였으며 중소기업을 대상으로 구직 활동을 하는 수도권 대학의 현황을 보여준다는 특징이 있다. 설문조사 결과 학생들은 전문지식과 기술의 교육을 가장 중요하게 생각하고 있는 반면에 기업체에서는 기술의 응용력, 자료의 분석 능력, 인성과 성실성 등 학생의 기본 소양 육성을 중요시 하는 것으로 나타났다. 따라서 공대 재학생, 졸업생 및 기업체의 공학교육 만족도와 인식을 통한 교과과정 등 교육 환경 개선으로 교육 내실화 실현이 취업경쟁력 및 학교 이미지 제고를 꾀할 수 있을 것으로 기대할 수 있다.

#Employment competiveness #Survey #Industrial demand #Engineering education

참고문헌 (4)

참고문헌 신청

김병일 / 2005 / 토목, 화공, 전자 분야의 공학교육에 대한 산업체 설문조사 분석 / 공학교육연구 8 (3) : 5 ~ 16

박진원 / 2004 / 공과대학의 소양교육 현황분석-홍익대학교 과학기술대학을 중심으로- / 공학교육연구 7 (3) : 19 ~ 31

백현덕 / 2005 / 공과대학의 소양교육 개선 방안 연구-홍익대학교 과학기술대학을 중심으로- / 공학교육연구 8 (1) : 99 ~ 112

한병기 / 2004 / 기계 시스템 디자인 공학 교과과정 개발을 위한 설문조사 사례연구 / 공학교육연구 7 (2) : 40 ~ 50

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