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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국무용예술학회 무용예술학연구 무용예술학연구 제21권 제21호
발행연도
2007.1
수록면
151 - 174 (24page)

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The purpose of this study was to search the psychological factors construct that effect on dance performance for successful and peak performances.The analysis on psychological factors in dance performance was done open-ended questionnaire was carried out to 178 people majoring in dance who are at least 18 years old. Base on the results, exploratory factor analysis test with 58 items was set up and was done by 880 dance major students in high schools, colleges and other institutions.Through open-ended questionnaire, 587 cases of psychological factors were collected, as a result of inductive categorization, 45 items were classified into specific psychological domains and those specific domains were categorized into the following 7 general domains: concentration(48%, 143cases), self-confidence(22.99%, 135cases), tension and anxiety(20.95%, 123cases), motivation(15.50%, 91cases), regarding the performance(13.28%, 78cases), imagery(2.21%, 13cases), and so on.As a result of exploratory factor analysis, descriptive statistics, reliability analysis, and exploratory factor analysis were repeated and some of the questions were deleted to select 26 items in the end. From the selected 26 items, imagery, concentration and self-confidence, motivation, and tense and anxiety have been abstracted as psychological factors in dance performance.This study will provide foundation to the theory of excellent preformance through psychological factors. Accordingly, for the effective perfprmance and to enhance the qualification of dancers, it is suggest that it wil be greatly helpful to be an artist who is the subject for creation and expressive behaviour.
#concentration #집중) #self-confidence #자신감) #tension and anxiety #긴장과 이완) #motivation #동기) #imagery #심상)

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참고문헌 (27)

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/ 1966 / The Scree test for the Number of Factors : 245 ~ 276 google schola Bandura / 1977 / Toward a unifying theory of behavioral change : 91 ~ 215 google schola Cunningham / 1951 / The Function of a technique for dance google schola Hanrahan / 199018-21 / Do they really work or are we just imagining things? Journal of physical Education google schola Harter / 1982 / The Competence Scale For Children : 87 ~ 97 google schola

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