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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국사상문화학회 한국사상과 문화 한국사상과 문화 제91호
발행연도
2018.1
수록면
155 - 192 (38page)

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그동안 『논어』에 대한 평가는 긍정과 부정 양 극단에 있었다. 공자의 언어 관련 연구는 긍정적 찬탄이 주를 이루었다. 이런 평가는 공자의 말을 자기 삶에 대한 결단과 연결시킬 수 있다는 장점이 있다. 그러나 자칫하면 실천은 없으면서 찬탄하기만 할 수도 있고, 이에 공감하지 않는 사람과 소통이 어려울 수도 있다. 반대 쪽 입장에서는 공자의 대화방식이 일방적이고 지시적이며 평가적이고 비판한다. 이런 비판에는 타당성도 있지만, 전면적으로 부정하면 아무것도 남지 않는 위험에 빠질 수 있다. 인문정신을 함양하기 위해서는 인문적 실체에 대한 비전도 있어야 하고, 그와 동시에 인문정신을 함양하기 위한 타당한 방법론도 갖추어야 한다. 공자 대화방식에 긍정하는 입장은 공자 사상이라는 인문적 실체에 동의하는 것이다. 이에 비판하는 입장은 대화 방식의 타당성에 문제를 제기하는 것이다. 이런 두 가지 대립된 입장 모두 타당성이 있다. 그러므로 『논어』라는 고전으로 인문정신을 함양하기 위해서는 『논어』에서 제시하는 인문적 비전에 대한 공감도 필요하고 방법론 모색에도 힘을 기울여야 한다. 이를 위해서는 대화법 연구가 필요하다.

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