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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국정신간호학회 정신간호학회지 정신간호학회지 제16권 제1호
발행연도
2007.1
수록면
41 - 50 (10page)

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The Effects of Guided Imagery Program on High School Male Students' Stress, Stress Coping, and Health Problem* Chang, Soon Bok1)·Kim, So Ya Ja1)·Oh, Kasil1)·Yoo, Il Young1)·Kim, Hee Soon1) Kim, Sunah1)·Kim, Sue2)·Hong, Min Sun3)·Bae, Choon Hee4)·Kim, Min Jeong4) Choi, Eun kyoung4)·Kin, Min Jeong4)·Han, Na Rae4) 1) Professor, Department of Family Health Science, College of Nursing, Yonsei University 2) Assistant Professor, Department of Family Health Science, College of Nursing, Yonsei University 3) School Nurse, Yeoido High School, Seoul 4) Assistant Instructor, Department of Family Health Science, College of Nursing, Yonsei University Purpose: This study was to analyze the effects of Guided Imagery Program on stress, stress coping, and health problem in high school students, and to detail applicable ways of Guided Imagery Program. Method: A study with quasi-experimental design was conducted from March 27, 2006 through April 21, 2006 with male students in the second grade of high school. 34 students in the experimental group (once a day the guided imagery program received group) and 32 control group remained for the final analysis. Data were analyzed using SPSS 12.0 program by χ2-test, t-test and paired t-test. Results: There was no significant group difference in stress, stress coping, and health problem. However, upper 30% group of imagery ability showed significant increase stress coping in 4weeks after pre-test compare to the control group. Conclusion: The results indicate that students who have high level imagery ability are more efficient to guided imagery program.
#지시적 심상요법 #남자 고등학생의 스트레스 #스트레스 대처 #건강 문제 #Guided imagery program #High school male students' stress #Stress coping #Health problem

목차

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/ 1975 / . The relaxation response. New York google schola / 1980 / . An analysis of coping in a middle -aged community sample. J Health Soc Behav : 219 ~ 239 google schola / 1982 / Guided imagination as an intervention in hopelessness : 29 ~ 32 google schola / 1985 / . If It changes it must be a process Study of emotion and coping dufing three stages of a collage examination. J Per Soc Pshychol : 150 ~ 170 google schola / 1987 / . Relations of perceived stress and coping behaviors to depression. unpublished doctoral dissertation google schola

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