메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제26권 제2호
발행연도
2010.1
수록면
77 - 93 (17page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 다양한 사람들의 얼굴 표정과 목소리를 동영상과 실제 음성으로 제시하여 그에 담긴 정서를 변별하는 고기능 자폐아의 정서 인식력을 알아보고자 하는 데 그 목적을 두었다. 연구 대상은 생활연령이 8세에서 14세 사이의 고기능 자폐아 20명과 고기능 자폐아와 지능지수가 비슷한 20명의 일반 아동이었다. 실험과제는 얼굴 표정과 음성 자극이 모두 포함된 동영상, 얼굴 표정만 포함된 동영상, 음성 자극만 포함된 말소리 자료 세 가지 과제로 작성하여 동영상은 비디오로 제시하고 음성 자극만 포함된 과제는 mp3로 제작하여 winamp로 들려주었다. 각 과제에 대한 고기능 자폐아 집단과 일반아 집단의 수행 능력을 비교 분석하였다. 분석 결과 얼굴 표정과 음성 자극이 모두 포함된 동영상의 제시에서 고기능 자폐아와 일반아 간의 정서 인식력에는 차이가 없었다. 또한 얼굴 표정만 나타나고 음성자극이 없는 동영상의 제시에서도 고기능 자폐아와 일반아 간의 정서 인식력에는 차이가 없었다. 그러나 음성 자극만 포함된 목소리 자료의 제시에서는 고기능 자폐아의 과제 수행 능력이 일반아에 비해 현저히 낮았다. 본 연구의 결과는 고기능 자폐아가 시각적인 정보를 통해 정서를 인식하는 데는 결함이 없으나 청각적인 단서를 통해 정서를 인식하는 데 결손이 있음을 보여주었다.
#고기능 자폐아 #얼굴 표정 #정서 인식 #High-Functioning Autistic Child #Facial Expression #Emotion Perception

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (22)

참고문헌 신청
Adolphs, R. / 2001 / Abnormal Processing of Social Information from Faces in Autism / Journal of Cognitive Neuroscience 13 (2) : 232 ~ 240 google schola American Psychiatric Association / 2000 / Diagnostic and statistical manual for mental disorders (4th ed., text revision) / Author google schola Baron-Cohen S. / 2001 / The “Reading the mind in the eyes” test revised version: A study with normal adults, and adults with asperger syndrome or high-functioning autism / google schola Baron-Cohen, S. / 1993 / Can children with autism recognize surprise? / Cognition and Emotion 7 : 507 ~ 516 google schola Baron-Cohen, S. / 2001 / Advanced theory of mind in high-functioning adults with autism / Journal of Autism and Developmental Disorder 31 (1) : 29 ~ 36 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0