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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육학회 유아교육연구 유아교육연구 제35권 제4호
발행연도
2015.1
수록면
357 - 379 (23page)

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본 연구는 영아기 자녀를 둔 어머니가 육아 과정에서 경험하는 행복의 의미를 살펴보는데그 목적이 있다. 이를 위해 0～2세에 해당하는 영아를 양육하는 기혼 여성 10명을 대상으로심층 면담을 실시하여 아이를 양육하는 과정에서 경험하는 행복의 의미를 분석하였다. 그 결과, 영아기 자녀를 둔 어머니들은 첫째, 항상 웃음 짓는 즐거움, 둘째, 일상에서 느끼는 소소한 감사함과 감동, 셋째, 또 다른 나로 성장시키는 성취감, 넷째, ‘가족’이라는 최고의 유대감, 그리고 다섯째, 더 나은 내일을 꿈꾸게 하는 희망을 아이를 키우면서 느끼게 되는 행복으로인식하고 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과는 우리 사회가 지니고 있는 출산과 육아에 대해 가질 수 있는 부정적인 생각을 보다 긍정적으로 변화시키는 직접적이고도 긍정적인하나의 기초 자료로 활용될 수 있으리라 본다.
#영아 #육아 #행복 #플로리쉬 #긍정심리학 #infant #parenting #happiness #flourish #positive psychology

목차

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Argyle, M. / 2001 / The Psychology of happiness / Routledge google schola Ben-Shahar, T. / 2007 / Happier: Learn the secrets to daily joy and lasting fulfillment / McGraw-Hill google schola Compton, W. C. / 2005 / An Introduction to Positive Psychology / Thomson google schola Emmons, R. A. / 2003 / Flourishing: Positive psychology and the life well-lived / American Psychological Association : 105 ~ 128 google schola Gopnik, A. / 2009 / 아기들은 어떻게 배울까?; 아기들이 말과 사물과 사람을 배우는 방법 / 동녘사이언스 google schola

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