DAW(Digital Audio Workstation)기반의 Garage Band 소프트웨어를 활용한 창작수업 적용방안 연구

손승혁

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자료유형: 학술저널

저자정보: 손승혁

저널정보: 한국음악교육공학회 음악교육공학 음악교육공학 제33호

발행연도: 2017.1

수록면: 93 - 114 (22page)

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지난 2014년 정부의 소프트웨어 중심사회 선언 이후 SW(Software) 교육의 중요성은 날로 부각되고 있다. 이에 따라 음악교육계에서는 기존의 칠판과 오선지에 의존하던 전통수업방식에서 탈피하여 학습자에게 학습 동기를 부여하고 적극적으로 참여하도록 하는 다양한 소프트웨어의 개발 및 수업활용방안에 관한 연구를 지속하고 있다. 본 연구에서는 DAW(Digital Audio Workstation) 기반의 소프트웨어 Garage Band를 창작수업에서 활용하기 위한 가능성을 모색하고 그에 따른 교수·학습 지도 방안을 제시하였다. Garage Band는 미국 애플사에서 개발한 음악연주 및 제작 소프트웨어로 사용방법이 간단하고 다양한 악기를 구현하며 무엇보다 프리웨어로 배포되어 음악수업에 활용가치가 높다고 할 수 있다. 이 연구는 음악교과 내에서 다양한 소프트웨어의 활용 필요성을 강조함과 더불어 실제적 활용방안을 제고하는데 의의가 있다.

#소프트웨어 음악교육 #Garage Band #DAW #Digital Audio Workstation) #Garage Band #DAW #Digital Audio Workstation) #Software music education

참고문헌 (23)

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Andrew R. Brown / 2007 / Software Development as Music Education Research / International Journal of Education & the Arts 8

Bruce Bartlett / 2013 / Practical Recording Techniques: The step by step Approach to professional Audio Recording / Taylor & Francis

Ethan Winer / 2012 / The Audio Expert : Everything you need to know about Audio / CRC Press

S. Wise / 2011 / Teachers' use of digital technology in secondary music education: illustrations of changing classrooms / British Journal of Music Education 28

Simon Langford / 2013 / Digital Audio Editing : correcting and Enhancing Audio in Pro Tools, Logic Pro, Cubase, and Studio One / Routlege

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