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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 영어영문학연구 제60권 제4호
발행연도
2018.1
수록면
135 - 158 (24page)

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This study focuses on modern Antigones’ ordeals and sufferings caused by the irrationality and partiality of laws in Antigone Project. It also examines their continuing efforts and struggles against the suppression and unjustice in modern democratic societies. Five plays included in the work were written by 5 female playwrights. In the work, Antigone symbolizes a conscientious fighter as well as a person excluded from public areas by power and laws. Each playwright commonly thinks that the modern Antigones’ efforts toward peace or justice are in crisis more severely in the process of ‘the war against terrorism’ due to the leaders’ hysteric reaction and the suppression of governmental authorities in democratic countries since the 9/11 terror. They also think that reviving Antigone is needed because she acts against the unjust reality, and is willing to sacrifice herself for defending human rights and dignities. This is why the work uses the motif of revival. When Antigone rises again, she does not adjust herself to her fate, but continues struggles to change the society, as the hope and potential for a new history are achievable. Moreover, she invites people to take part in her efforts to stop injustice and suppression under modern democratic countries.
#modern Antigone #suppression #reviving Antigone #justice #democracy

목차

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참고문헌 (16)

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2017 / America’s Forever War / New York Times google schola Barfield, Tanya. / 2009 / Antigone Project: A Play in Five Part / Nopassportpress :47~60 google schola Case, Sue, Allen. / 1985 / Classic Drag: The Greek Creation of Female Parts / Theatre Journal 37(3):317~327 google schola Foucault, Michel. / 1979 / Discipline and Punish; The Birth of the Prison / Vintage Books google schola Foley, Helene. / 2004 / Dionysus Since 69: Greek Tragedy at the Dawn of the Third Millennium / Oxford UP :77~112 google schola

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