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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국특수아동학회 특수아동교육연구 특수아동교육연구 제11권 제2호
발행연도
2009.1
수록면
75 - 94 (20page)

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본 연구는 발달장애 대학생들의 여가활동 실태 및 선호도를 분석하여 그들에게 적절한 여가활동 프로그램을 개발하는데 필요한 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 4년제 대학교에 재학 중인 발달장애 학생 33명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 조사지는 총 28문항(일반적인 사항 3문항 및 여가활동 관련 25문항 포함)으로 구성하였다. 수집된 자료에 대하여 일반적인 사항과 여가활동의 실태 및 선호도는 백분율과 빈도분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 발달장애 대학생의 현재 여가활동은 상당히 제한된 것으로 나타났다. 둘째, 발달장애 대학생이 참여하고 싶은 여가활동으로는 현재 하고 있는 활동이외에도 다양한 지역사회의 여가활동에 참여하기를 선호하는 것으로 나타났다. 본 연구 결과는 발달장애 대학생을 위한 다양한 여가활동 프로그램 개발의 필요성을 제기하고 있으며, 이에 따라 향후 발달장애 대학생의 여가활동 프로그램 개발을 위한 방향을 제시하였다.
#발달장애 대학생 #여가활동 #college students with developmental disabilities #leisure activities

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참고문헌 (27)

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Bedini, L / 1993 / The effect of leisure education on factors contributing to the successful transition of students with mental retardation form school to adult life / Thera google schola Dattilo, J / 1991 / Leisure education program planning: A systematic approach / Venture google schola Hamre-Nietupski, S / 1992 / Enhancing integration during the summer: Combined eductional and community recreation options for students with severe disabilities / Education a google schola Heyne, L. A / 1994 / Making friends: Using recreation activities to promote friendship between children with and without disabilities in ERIC Document Reproduction Service NO. ED 379 google schola Huguhes, S / 1985 / New thouhts on play and leisure activities for children and adults who are mentally retarded. Atlington / Annual State Convention of Association for Retarded Citizen google schola

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