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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
손병우 (충남대학교)
저널정보
충남대학교 사회과학연구소 사회과학연구 사회과학연구 제30권 제3호
발행연도
2019.7
수록면
265 - 287 (23page)
DOI
10.16881/jss.2019.07.30.3.265

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분단 장기화로 인하여 새로운 세대에게는 지식전달을 통한 통일교육에 한계가 있다. 정서적 통일역량을 함양하는 통일교육의 필요성이 제기되고 있다. 특히 새로운 세대들에게 익숙한 영상 매체와 토크형식을 도입하면 교육효과를 높이는데 도움이 될 것이다. 또한 통일교육은 다양한 전공분야의 연계 교육을 필요로 한다. 따라서 팀티칭 방법을 개발할 필요가 있다. 이 논문은 이러한 두 가지 목적을 동시에 달성할 수 있는 방법으로 이미지-토크 기반 팀티칭 교수법을 개발하고자 하였다. 연구 결과 팀티칭 형식으로 두 가지를 제안하였다. 즉, 토크 콘서트 형식과 팟 캐스트 형식이다. 특히 이 두 형식은 학생 주도형이라는 점에서 기존의 팀티칭과 비교해도 더 발전적인 측면을 가지고 있다. 더 나아가 이미지를 활용한 통일교육의 구체적 방안을 제시하였다.

목차

1. 새로운 통일교육 교수법의 필요성
2. 문화적 관점에서의 통일교육
3. 새로운 팀티칭 통일교육 교수법
4. 이미지 활용 통일교육 교수법
5. 수업의 객관화와 확산
참고문헌

참고문헌 (17)

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