지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
I. 들어가며
II. 놀이 다시 읽기
III. 어린이들의 놀이 현장을 통해 살펴 본 놀이
IV. 나가며
참고문헌
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
어린이가 즐거운 놀이
한국육아지원학회 학술대회지
2019 .11
놀이중심 개정 누리과정의 적용
한국보육학회 학술대회자료집
2019 .07
놀이중심 누리과정에서 교사의 역할
한국보육학회 학술대회자료집
2019 .07
놀이하며 배우는 유아교육과정: 누리과정을 중심으로
한국육아지원학회 학술대회지
2019 .06
유아와 ‘놀이∼배움’의 개정 누리과정
한국보육학회 학술대회자료집
2019 .07
누리과정과 유아의 발현적 놀이에 귀기울이기
한국보육학회 학술대회자료집
2019 .07
2019 개정 누리과정에 따른 놀이공간 혁신방안
한국육아지원학회 학술대회지
2020 .09
[놀이 운영 사례 연구팀 5] 유아의 삶, 놀이로 물들다 : 개정누리과정 놀이운영사례집
한국보육학회 학술대회자료집
2020 .08
「2019 개정 누리과정」 놀이이해자료에 제시된 놀이 분석
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2024 .06
[종합 토의] "놀이"중심 개정누리과정의 의미를 살피다
한국보육학회 학술대회자료집
2020 .08
놀이∼배움 과정에서 드러나는 어린이의 배움에의 성향
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2019 .11
전통 어린이 놀이에서 나타난 ‘놀이’의 의미
어린이교육비평
2018 .04
우리 모두는 어린이였고, 어린이이며, 어린이일 것이다
오늘의 교육
2024 .11
「2019 개정 누리과정」에서 놀이와 교육내용의 연계성 탐구
어린이교육비평
2020 .01
개정 누리과정과 의무평가제
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
어린이의 본질, 창조성의 핵심과 놀이
한국아동학회 학술발표논문집
2021 .05
어린이의 본질, 창조성의 핵심과 놀이
한국아동학회 학술발표논문집
2021 .05
2019 개정 누리과정 실행기관에 자녀를 보낸 어머니의 놀이 관점 탐구
교육혁신연구
2024 .03
부산지역 어린이 놀이환경 조성방안
한국지방정부학회 학술대회자료집
2021 .08
놀이와 배움의 의미 이어가기
한국보육학회 학술대회자료집
2019 .07
0