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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이주열 (남서울대학교)
저널정보
한국보건교육건강증진학회 보건교육건강증진학회지 보건교육건강증진학회지 제36권 제2호
발행연도
2019.6
수록면
23 - 35 (13page)
DOI
10.14367/kjhep.2019.36.2.23

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Objectives: This study aimed to propose the necessary tasks and specific plans for activating health literacy in Korea based on international experience. Methods: This study is a qualitative research based on literature review. Helath Literacy Centre Europe, U.S. National Library of Medicine, Health Literacy Tool Shed, KISS, and RISS were searched for articles. 63 literatures that satisfied the inclusion criteria were reviewed. Results: This study suggested ‘geongang jeongbo hwalyong neunglyeog’ as the most appropriate Korean translation term for health literacy. It should be considered that inclusion of health literacy objectives in the National Health Plan 2030 and inclusion of HLS-EU16 or HLS-SF12 survey items in the Korean National Health and Nutrition Examination Survey and the Community Health Survey. Finally, the health education specialist takes charge of the health literacy work. Conclusions: In order to activate health literacy in Korea, the unification of translation terminology for health literacy, including health literacy objectives in National Health Plan, conducting health literacy surveys at the national level, and the training of professional personnel to take charge of health literacy should be given priority.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
References

참고문헌 (64)

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