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김동희 (전남대학교) 반선미 (전남대학교) 조성채 (목포해양대학교) 국두홍 (목포해양대학교)
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제19권 제9호
발행연도
2018.9
수록면
186 - 194 (9page)

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이 연구는 12주간 중학교 남학생의 방과 후 농구 훈련 프로그램 참여가 신체활동능력(심폐지구력, 유연성, 근력) 및 학습관련요인(인지강도, 인지속도, 집중력, 작업부하도)에 어떠한 영향을 주는지에 대하여 규명 하고자 총 20명의 참가자가 운동참여집단(10명)과 통제집단(10명)으로 나뉘었다. 본 연구의 통분석은 반복측정분산분석(Repeated Measure ANOVA)을 실시하고, 모든 자료의 유의수준은 α=.05로 설정하였다. 분석한 결과 신체활동능력 변인 중 운동집단의 심폐지구력과 유연성은 통계적으로 유의하게 증가하였다. 그러나 운동집단의 악력은 통계적으로 유의하지는 않지만 증가하는 경향을 보였다. 학습관련요인 변인 중 운동집단의 인지강도, 인지속도, 집중력은 통계적으로 유의하지는 않으나 증가하는 경향을 보였고, 통제집단의 작업부하도는 통계적으로 유의하게 증가하였다. 이상의 결과를 종합해보면 방과 후 농구 훈련 프로그램의 참여는 중학생의 신체적인 성장과 발달과 학업성취도 측면에 긍정적인 영향을 줄 수 있을 것이라고 생각된다.
#after school #basketball training program #physical abilities #learning related factors #middle school students

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구방법
3. 연구결과
4. 논의
5. 결론 및 제언
References

참고문헌 (31)

참고문헌 신청
K. K. Kweon. The Effects of Physical Fitness by Physical Education Activities of After-School Work in Middle School Students. The Graduate School of Wonkwang Uiversity, 2008. H. Y. Choi, The actual condition of physical education of the specialty and aptitude education activity in high school. Major in Physical Education the Graduate School of Education Sejong University, 2004. Ministry of Education. http://if-blog.tistory.com/8003. (accessed March., 2018) C. S. Lee, Effects of After-School Physical Activity Programs on Improvement of Physical Fitness for Middle School Male Students. Physical Education Major the Graduate School of Education of University of Seoul, 2012. J. H. Shin, The effect of after school physical activity on physical self-efficiency and the satisfaction with school life of middle school and high school students. Major in Physical Education Department of Education the Graduate School of Education Chung Ang University, 2011.

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