메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제21권 제2호
발행연도
2012.4
수록면
209 - 226 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구는 음악지각훈련이 인공와우 착용 아동의 음악지각력에 미치는 효과에 대해 알아 보기 위한 사례연구이다. 연구대상은 초등학교 1학년 남아이며, 인공와우 착용으로 보정 청력은 35dB이다. 음악지각훈련이 인공와우 착용 아동의 음악지각에 미치는 효과를 알아 보기 위하여 음정지각 능력, 리듬지각 능력, 음고 변별능력, 음고 재생산능력의 변화를 분석하였다. 이 연구의 종속변인을 측정하기 위하여 음악적성검사(PMMA)를 사용하였다. 종속변인의 효과를 알아보기 위하여 전후검사 및 회기별로 비교하였다. 연구결과에서 음정지각 능력점수와 리듬지각 능력점수는 전후검사에서 큰 차이가 나타나지 않았다. 또한 음고 변별능력은 일정 회기가 지날 때까지 효과가 나타나지 않았으나, 일정 회기가 지나면서 효과가 나타나기 시작하였다. 그리고 음고 재생산능력은 회기별 진행에 따라서 능력이 향상되었으나, 고주파수 영역에서는 차이가 잘 나타나지 않았다. 따라서 인공와우 착용 아동의 음악지각력은 하위영역의 특성에 따라서 그 효과가 달리 나타나지만, 지속적인 지원에 따라서 효과는 보장될 수 있음을 알 수 있다. 또한 이 연구에서는 인공와우 착용 아동에게 체계적인 음악지각 훈련으로 음악적 경험을 제공함으로써, 음악의 즐거움과 정서함양, 음악의 문화 혜택을 누릴 수 있음을 시사하고 있다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (37)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-037-003609147