수학문장제 문제해결력 향상을 위한 중재 효과 분석 : 다층메타분석의 적용

김동일 ,  고혜정 ,  조영희

특수교육

2014 .10

유아 수학 문장제 문제해결력 검사도구 개발 및유아 수학 문장제 문제해결력과 유아의 연령, 언어능력, 연산능력 간의 관계 연구

김소연 ,  김수영

유아교육연구

2015 .01

문장제에서 수학 문제해결력과 언어능력의 상관관계 연구 : 성별에 따른 비교

이소영

교육연구

2009 .12

FOCUS 문제해결과정이 수학 문제해결력 및 수학적 태도에 미치는 영향

이연주 ,  류성림

한국초등수학교육학회지

2017 .01

PASS 읽기향상프로그램에 의한 인지기능 훈련이 정신지체학생의 문장 읽기에 미치는 효과

이성일 ,  민세홍

교육실천연구

2010 .10

정신지체학생의 읽기와 쓰기 능력에 대한 연구

차희진 ,  박재국 ,  김영미

특수아동교육연구

2011 .01

정신지체인의 고용에 관한 연구 : 정신지체인의 능력과 고용주의 인식을 중심으로

박정민 ,  박용수

장애와 고용

2005 .06

수학 문제만들기 활동이 문제해결력과 학습 태도에 미치는 효과

정성건 ,  박만구

한국초등수학교육학회지

2010 .01

초등수학에서 문장제의 수학적 구조 파악을 통한 문장제 이해 지도 방안

라우성 ,  백석윤

한국초등수학교육학회지

2009 .01

이야기책을 통한 수학활동이 유아의 수학적 문제해결력 및 언어능력에 미치는 효과

임은화 ,  정대현 ,  채영란

유아교육학논집

2006 .06

정신지체 중등 특수학교 재학생의 사회적 기술 습득 정도에 관한 연구

유재연

통합교육연구

2010 .01

문제해결에서 생산적 실패의 경험이초등학생의 수학적 문제해결력 및 수학적 성향에 미치는 영향

박유나 ,  박만구

초등수학교육

2015 .01