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한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회 논문지 컴퓨터교육학회논문지 제20권 제5호
발행연도
2017.9
수록면
1 - 14 (14page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

비버챌린지(Bebras Challenge)에 관한 국내 연구 동향 분석
정웅열 ,  한정민 ,  이영준 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 2019.01 학술대회자료

2017

정보 교육에서 비버 챌린지(Bebras Challenge)의 활용 가능성과 향후 과제
정웅열 ,  이영준 컴퓨터교육학회 논문지 2017.09 학술저널

초록· 키워드

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2015 개정 교육과정에서의 정보 교과는 지능 정보 사회를 대비하기 위한 핵심 교과로서의 정체성을 확립하였다. 그러나 교과의 성격, 목표, 내용체계 및 성취기준 등이 체계성을 갖추고 있는데 반해, 효과적인 교수·학습 및 평가 방법에 대한 연구는 부족하다. 본 연구에서는 2004년 리투아니아에서 시작되어 2015년 전 세계 130만 명의 학생들이 참여하는 등 해외 여러 국가에서 정보 교과의 새로운 교육 모델로서 주목받고 있는 비버 챌린지의 교육적 활용 가능성을 2015 개정 정보과 교육과정의 관점에서 분석하고, 비버 챌린지의 토착화를 위한 향후 과제를 제시하였다. 본 연구의 결과가 비버 챌린지의 보급 및 확산뿐만 아니라 정보 교육을 위한 교수·학습 및 평가 모델 연구의 단초가 되기를 기대한다.
#Computational Thinking #컴퓨팅 사고력 #평가 #Assessment #Bebras Challenge #교수ㆍ학습 #정보 교육 #Teaching and Learning #비버 챌린지 #Informatics Education

목차

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참고문헌 (43)

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[기타자료] - 교육부 / 2015 / 2015 개정 교육과정 총론. 교육부 고시 제2015-74호 (별책 1) / 교육부 google schola [보고서] - 한혜정 / 2015 / 2015 개정 교육과정 총론해설서 (중·고등학교) 개발 연구 google schola [기타자료] - 교육부 / 2015 / 2015 개정 정보과 교육과정. 교육부 고시 제2015-74호 (별책 10) google schola [기타자료] - 교육부 / 2016 / 2015 개정 교육과정 질의·응답 자료 / 교육부 google schola [기타자료] - 미래부 / 2017 / 17년도 SW교육 연구·선도학교 1,200개 선정 결과 / 관계부처합동 보도자료, 2017-3-7 google schola

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