임상실습교육을 통한 간호대학생의 환자안전활동 경험

김정현; 정현선; 남호희

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김정현 (이화여자대학교) 정현선 (명지전문대학) 남호희 (마산대학교)

저널정보: 질적연구학회 질적연구 질적연구 제19권 제1호

발행연도: 2018.5

수록면: 13 - 21 (9page)

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Purpose: Patient safety must be important from the nursing college curriculum. However, previous studies do not provide information about what nursing students are thinking about and conducting patient safety activities in the clinical practicum. Methods: Data were collected by in-depth interviews with thirteen nursing students and analyzed using the hermeneutic phenomenology of van Manen. Results: The Four thematic statements identified in this study were as follows; ‘Trying to keep the basics in textbook’, ‘Overcoming fear and lack of confidence’, ‘Filling minor gaps for patient safety’, ‘Committing to patient safety as a future nurse’. Conclusion: The results of this study can be used as the basic data for future study of safety education programs for nursing students and new nurses.

#현상학 #Patient safety #Clinical practicum #Nursing student #Phenomenology #환자안전 #임상실무 #간호대학생

참고문헌 (33)

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[학술지(정기간행물)] - Alenius, L. S. / 2014 / Staffing and resource adequacy strongly related to RNs' assessment of patient safety : A national study of RNs working in acute-care hospitals in Sweden / BMJ Quality & Safety 23 (3) : 242 ~ 249

[학술지(정기간행물)] - Attree, M. / 2008 / Patient safety in an English pre-registration nursing curriculum / Nurse Education in Practice 8 (4) : 239 ~ 248

[학술지(정기간행물)] - Beischel, K. P. / 2014 / A time for change : QSENizing the curriculum / Nurse Education 39 : 65 ~ 71

[학술지(정기간행물)] - Berland, A. / 2008 / Patient safety and job-related stress : A focus group study / Intensive and Critical Care Nursing 24 (2) : 90 ~ 97

[학술지(정기간행물)] - Bianchi, M. / 2016 / Patient safety competencies in undergraduate nursing students : A rapid evidence assessment / Journal of Advanced Nursing 72 (12) : 2966 ~ 2979

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