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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정혜선 (이화여자대학교) 박정연 (이화여자대학교)
저널정보
담화·인지언어학회 담화와인지 담화와인지 제25권 제2호
발행연도
2018.5
수록면
97 - 119 (23page)

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This study is to analyze the genre characteristics of Korean public lecture discourse and examine how the speaker’s speech style changes as the type of communication frame shifts. Style refers to the proper way of uttering to the appropriate situation, and style shifting is caused by the frame shifting which means the speaker’s status about the discourse. The public lecture discourse is mainly composed of the lecturer’s utterance and direct communication between lecturer and audience is not frequent. However, the lecturer conveys his own values to the audience, and in this process the interaction between them can occur. This characteristic of public lecture discourse induces the diversion of various frameworks in communication. For the analysis, about 30 public speaking discourses were analyzed. The analytical method was based on speech event factors from Hymes (1974) and Preston (1989), and we analyzed the checklist for the frame shift type. The result of this study shows that speaker’s speech style is varied by the use of the ending form (selecting between hapsyo and haeyo styles), written and spoken form, lexical elements, and non verbal elements.
#style #style shift #genre #communicative competence

목차

1. 서론
2. 이론적 배경 및 선행 연구
3. 분석 대상 및 방법
4. 대중 강연 담화에서 틀의 전환에 따른 문체의 전환 양상
5. 결론
참고문헌

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