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한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제18권 제2호
발행연도
2014.4
수록면
339 - 363 (25page)

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본 연구의 목적은 예비유아교사를 대상으로 하는 교직인성교육 프로그램을 개발하고 적용하는 것이다. 이를 위해 인성 및 교직인성과 관련된 선행연구와 문헌들을 고찰하여 이론적 준거를 도출하고 예비유아교사 및 예비교사 교육자들의 요구조사를 반영하여 프로그램을 개발하였다. 개발된 프로그램은 전문가 3인의 내용타당도 검증을 거쳐 4년제 대학 4학년 학생 20명을 대상으로 예비연구(프로그램 실시)를 실시하였으며 참여 학생과 프로그램 진행자의 평가를 기반으로 하여 프로그램을 수정·보완하였다. 이와 같은 과정을 통해 최종적으로 예비유아교사를 위한 교직인성교육 프로그램이 개발되었으며 개발된 프로그램은 4년제 대학에 재학 중인 예비유아교사 40명을 대상으로 하여 총 15주, 30시간 동안 적용하여 현장 적용 가능성을 점검하였다. 본 프로그램을 통하여 예비유아교사들은 다양한 활동으로 인한 사고의 확장이 이루어지고, 교직에 대한 전문성과 열정을 고취시켜주었으며, 동료와 함께 하며 교사로서 성장할 수 있게 되었다는 평가를 내렸다. 기존 연구들이 인성을 구성하는 요소에 관한 일반적인 수준으로 이루어졌던 것과 달리 본 연구에서는 교원양성과정의 예비교사에게 요구되는 교직인성에 대한 프로그램을 개발했다는 점에서 의의를 찾을 수 있다. 또한 예비교사들이 다양한 경험을 통하여 스스로 교직인성을 체득해나가는 과정을 프로그램으로 구성하였다는 점이 향후 예비교사교육과정에 시사하는 바가 있을 것으로 기대한다.
#예비유아교사 #교직인성 프로그램 #pre-service early childhood teacher #program of character for teaching profession

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1. [학술지(정기간행물)] - 강정원 / 2001 / 유아 인성교육을 위한 인성적 덕목과 교수전략에 대한 교사들의 인식 연구 / 유아교육학논집 5 (1) : 55 ~ 75 dbpia 2. [단행본] - 강선보 / 2008 / 인성교육 / 양서원 google schola 3. [기타자료] - 교육과학기술부 / 2011 / 유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램 / 교육과학기술부 google schola 4. [기타자료] - 교육과학기술부 / 2012 / 임용시험 제도 선진화로 교직적성과 인성을 갖춘 교사를 선발한다 / 보도자료 google schola 5. [기타자료] - 교육과학기술부 / 2012 / 2013년부터 새롭게 바뀌는 교원양성·교원임용시험 제도 안내 / 보도자료 google schola

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