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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.2
- 수록면
- 137 - 162 (26page)
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본 연구는 다문화가정 부모와 유아가 유아교육기관에 성공적으로 적응시킬 수 있는 적응프로그램을 개발하는데 목적이 있다. 프로그램 개발을 위한 기초과정으로 Roy 적응모형 양상을 근거로 한국 유아 적응 및 다문화 관련 문헌고찰, 선행도구 점검, 외국인 부모와 교사의 요구조사와 심층면담 분석을 실시하였으며 전문가의 내용타당성과 현장 적용타당성을 검증하여 최종 다문화가정 유아의 적응프로그램을 개발하였다. 또한, 프로그램 적용효과를 알아보기 위해서 광주·전남 유아교육기관에 재원중인 다문화가정 유아 37명을 대상으로 효과를 검증하였다. 연구결과, 적응프로그램을 적용한 실험집단은 비교집단에 비해 다문화가정 유아의 적응정도가 향상되었으며 적응의 하위요인인 일과적응, 자아적응, 또래적응에 향상을 보였다. 따라서 다문화가정 유아를 위한 적응프로그램은 다문화가정 유아가 유아교육기관의 하루일과를 안정적으로 적응하고 자신감을 증진시키기 위한 중요한 과정이라고 볼 수 있다.
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1. [인터넷자원] - 교육과학기술부 / / 다문화가정 학생 교육지원방안
2. [보고서] - 교육인적자원부 / 2007 / 2007년도 다문화가정 자녀 교육지원 계획
3. [학위논문] - 구수연 / 2005 / 영아의 어린이집 적응과정에 관한 연구 / 박사 / 중앙대학교 대학원
4. [학술지(정기간행물)] - 김미예 / 2005 / 로이 적응모형 / 간호학 탐구 14 (2) : 49 ~ 69
5. [학술지(정기간행물)] - 김병순 / 2008 / 다문화가정 자녀의 유치원 생활에 관한 문화 기술적 연구 / 청소년문화포럼 (18) : 97 ~ 138
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3. [학위논문] - 구수연 / 2005 / 영아의 어린이집 적응과정에 관한 연구 / 박사 / 중앙대학교 대학원
4. [학술지(정기간행물)] - 김미예 / 2005 / 로이 적응모형 / 간호학 탐구 14 (2) : 49 ~ 69
5. [학술지(정기간행물)] - 김병순 / 2008 / 다문화가정 자녀의 유치원 생활에 관한 문화 기술적 연구 / 청소년문화포럼 (18) : 97 ~ 138
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