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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.2
- 수록면
- 501 - 522 (22page)
이용수
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본 연구는 유아기 자녀를 둔 다문화 가정 부모 관련 연구의 동향 분석을 통해 다문화 국가들의 부모참여 연구의 현황을 파악하고 향후 다문화 가정의 부모참여 연구와 연계 방향을 설정하는데 필요한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 52편의 국외 학술지 논문을 선정하고, 연구주제와 연구방법, 연구결과에 따른 연구 동향을 살펴보았다. 연구주제를 분석한 결과 가정과 유아교육기관, 지역사회의 연계·협력을 살펴본 연구와 부모교육 및 프로그램의 실태와 평가에 대한 연구가 많이 이루어졌으며, 연구방법은 양적 연구가 질적 연구보다 우세하게 사용되었으나 비교적 고른 활용을 보였다. 이와 함께 자녀양육, 부모교육 및 프로그램, 연계·협력, 기타 주제별 주요 연구결과를 고찰하고, 연구결과를 토대로 우리나라 유아 다문화교육의 부모참여 연구 방향을 논의하였다.
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참고문헌 (89)
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경기도다문화센터 / 2008 / 경기다문화교육포럼
김경숙 / 2007 / 교사를 통해 본 다문화 가정 유아 부모의 특성과 유치원 교육 참여에 대한 질적 연구 / 특수아동교육연구 9(4):311~335
김상림 / 2011 / 유아 다문화교육 관련 연구동향 분석: 국내 학술지를 중심으로 / 한국보육학회지 11(2):147~171
김은영 / 2010 / 다문화 가정 영유아 지원 효율화 방안 연구
나종혜 / 2005 / 유아교육 현장에서의 부모교육 실태 및 요구조사: 원장, 교사, 부, 모를 중심으로 / 한국생활과학회지 14(4):506~519
김경숙 / 2007 / 교사를 통해 본 다문화 가정 유아 부모의 특성과 유치원 교육 참여에 대한 질적 연구 / 특수아동교육연구 9(4):311~335
김상림 / 2011 / 유아 다문화교육 관련 연구동향 분석: 국내 학술지를 중심으로 / 한국보육학회지 11(2):147~171
김은영 / 2010 / 다문화 가정 영유아 지원 효율화 방안 연구
나종혜 / 2005 / 유아교육 현장에서의 부모교육 실태 및 요구조사: 원장, 교사, 부, 모를 중심으로 / 한국생활과학회지 14(4):506~519
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