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부모와 교사간의 연계교육 및 유아-교사간의 상호작용의 질에 따른 유아의 적응에 대한 연구
한국영유아보육학
2004 .12
보육교사의 자기효능감, 교사-유아 관계가 유아의 사회적 적응에 미치는 영향
한국영유아보육학
2007 .03
유아의 인지, 언어, 정서 및 사회적 능력에 영향을 미치는 유치원의 질과 교사 관련 변인 분석
유아교육연구
2011 .01
유치원 만 5세 유아들의 또래갈등에 관한 질적연구
한국육아지원학회 학술대회지
2017 .04
교사-유아관계와 유아의 사회적 행동특성 및 유아교육기관 적응의 관련성: 유아 및 교사 지각의 비교
유아교육연구
2009 .01
어느 외톨이 유아의 유치원 생활 적응 과정
유아교육학논집
2000 .12
유치원 교사의 정체성에 영향을 주는 정서경험 탐색
유아교육·보육복지연구
2010 .01
교사와 어머니가 평가한 유아의 발달수준 차이 및 유아의 유치원 적응과의 관계
유아교육학논집
2007 .09
어머니-교사 관계와 유아의 유아교육기관 적응간의 구조적 관계 : 교사-유아 관계와 유아 탄력성의 매개효과를 중심으로
한국영유아보육학
2013 .04
제5주기 유치원 평가의 교사-유아 상호작용 관련 지표 분석
한국육아지원학회 학술대회지
2020 .09
교권에 대한 유치원과 초등학교 교사의 인식 비교
어린이미디어연구
2012 .04
공립유치원 교사들의 교직문화에 대한 질적 사례 연구
열린유아교육연구
2009 .06
학부모가 인식하고 있는 유치원 교사의 이미지
아동학회지
2010 .06
2007 개정 유치원 교육과정 ‘표현생활영역’의 중요도 및 실시정도에 대한 교사의 인식
한국보육학회지
2011 .06
공립유치원 교사의 역할수행에 영향을 주는 교사 내,외적 요인
아동학회지
2006 .12
유치원교사의 수요 전망
유아교육연구
2008 .01
만 3세 유아의 유치원 적응과 놀이성 및 기본생활습관과의 관계
유아교육·보육복지연구
2015 .01
유치원 교사의 근무 여건과 전문성 향상 요구 분석
열린유아교육연구
2006 .08
유아 영어교육에 대한 유치원 교사의 인식 및 요구
한국영유아보육학
2014 .03
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