지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.12
- 수록면
- 66 - 98 (33page)
이용수
이 논문의 연구 히스토리 (3)
- 이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
- 연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
- 이 논문의 연구 히스토리 확인하기
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 산업교육강사 자신의 진정성리더십이 자신의 자아개념과 변화행동에 미치는 긍정적인 영향에 관해 연구하고자 한다. 이를 위해 진정성리더십과 관련된 선행논문을 통해 연구모형을 설정하고 연구가설을 설정하였다. 가설검증을 위한 모집단은 기업 임직원을 대상으로 강의하는 산업교육 강사로 선정하였으며, 우편과 온라인 설문을 통해 수집된 152부의 설문지를 실증분석에 사용하였으며, 분석결과는 다음과 같다.첫째, 산업교육 강사의 진정성리더십이 변화행동(창의적 행동, 혁신행동)에 모두 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.둘째, 진정성리더십은 자아개념(자아존중감, 자아탄력성)에 모두 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.셋째, 자아존중감은 변화행동(창의적 행동, 혁신행동)에 영향을 미치지 못한 반면, 자아탄력성은 정(+)의 영향을 미쳤다.넷째, 진정성리더십과 변화행동의 관계에서 자아개념(자아존중감, 자아탄력성)은 부분적인 매개효과가 있음을 검증하였다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-032-002184355