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저널정보
한국경영교육학회 한국경영교육학회 학술발표대회논문집 한국경영교육학회 2010년도 춘계 학술발표대회논문집
발행연도
2010.6
수록면
1 - 10 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2010

윤리교육의 효과성이 교육만족도와 윤리실천의식에 미치는 영향 : A사 사례를 중심으로
정석호 ,  정유진 ,  윤방섭 외 1명 경영교육연구 2010.08 학술저널
윤리교육이 교육만족도와 윤리의식에 미치는 영향
정석호 ,  이주헌 한국경영교육학회 학술발표대회논문집 2010.06 학술대회자료

초록· 키워드

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오늘날 국내외 많은 기업들은 조직구성원들에게 윤리의식을 심어주기 위해 다양한 윤리교육을 실시하고 있다. 하지만, 국내 기업들은 윤리를 단순히 기업홍보를 위한 마케팅적 시각에서 접근하거나 단순히 윤리강령이나 제도를 만드는 것에 머무르고 있으며 전 사원이 공감하고 실천하기 위한 체계적이고 효과적인 윤리교육은 아직 요원한 실정이다. 이에 저자는 윤리적인 기업 활동을 이끌어내기 위한 구성원의 윤리의식 제고에 도움이 될 수 있는 체계적이고 효과적인 교육체계와 교육방법에 대해 실증연구를 하게 되었다. 저자는 H社 임직원 중 최근 3년 이내에 한 번 이상 집합윤리교육을 받은 사람을 대상으로 설문조사를 실시하여 윤리교육이 윤리교육 만족도와 윤리의식 제고에 미치는 영향을 분석하였다. 실증연구를 통해 밝혀진 사항은 다음과 같다. 첫째, 윤리경영에 대한 전반적인 이해와 공감대 형성을 위해 윤리교육을 체계적으로 정립해 나갈 필요성이 검증되었다. 둘째, 공급자 중심에서 수요자 중심으로 교육 체계를 재정립해 나가야 할 것으로 조사되었으며, 천편일률적인 내용의 양적 교육에서 탈피하여 조직 대상별, 직급(계층)별로 적합한 차별화되고 양질의 교육이 필요한 것으로 조사되었다. 셋째, 윤리교육에 대한 만족도가 결과적으로 윤리의식에 유의한 영향을 주는 것으로 분석 되었다.
#Ethics Awareness #Satisfaction #만족도 #윤리 #윤리의식 #Ethics

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