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연세대학교 상담코칭지원센터 연세상담코칭연구 연세상담코칭연구 Vol.9
발행연도
2018.3
수록면
91 - 111 (21page)

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본 연구의 목적은 아동, 성인의 구분 없이 그림책을 읽는 독자들과 상담현장에 ‘그림책’이 가지고 있는 심리적 도구로써의 효용성에 대해 제언하는데 있다. 이를 위해 Kohut의 자기심리학 이론 중 ‘관계의 중요성’에 대해 강조하며, 내성적 공감을 통한 상담사와 내담자 사이의 새로운 관계경험에 대하여 다루고 있다. 오늘날 현대사회는 맞벌이 가정과 1인 가구의 증가 등 가족형태가 변화하고 있고 이로 인하여 대화의 단절, 소통과 공감의 부재로 인해 발생하는 ‘소외’의 문제를 경험하고 있다. 가족형태의 변화로 인해 증가하고 있는 공감과 소통의 부재가 ‘자기대상의 결핍’과 연결된다고 볼 때, 연구자는 Kohut의 자기대상이 반드시 ‘사람’이 아니어도 가능하며 ‘그림책’이 독자의 결핍된 자기대상 욕구를 충족시키는데 도움을 줄 수 있다는 가설을 세웠다. 그림책이 가지고 있는 환상적 요소는 독자의 내면세계와 쉽게 접촉이 가능하며, 더 나아가 독자의 내면세계를 변화시키고 간접적으로 삶의 의미와 질을 향상시키는데 도움을 줄 수 있다는 것이다. 그런 점에서 그림책은 정신분적적 상담과 유사성을 가지고 있으며 나아가 관계의 도서라 할 수 있다. 글과 그림으로 하나가 된 그림책 속에는 현실과 환상을 오가는 무한한 이야기들이 존재한다. 독자의 자기애적 상태와 그림의 환상이 상담사와의 성장촉진적 관계 안에서의 공감적 반응을 통해 자기성숙의 기회가 되어 줄 수 있을 것이다. 본 연구는 정신분석적 놀이치료과정과 독서치료과정을 비교 연구하여 그 연관성을 분석하였다. 또한 현대 대표적 그림책 작가인 Anthony Browne과 그의 작품을 자기심리학 관점에서 분석을 통해 그 효용성과 상담에서의 활용에 대해 제언해 보았다.
#Kohut #자기심리학 #그림책 #놀이치료 #Anthony Browne #Heinz Kohut #self psychology #picture book #play therapy

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
참고문헌
Abstract

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