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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안성식 (고려대학교) 윤형준 (The Pennsylvania State University)
저널정보
한국진로교육학회 진로교육연구 진로교육연구 제31권 제1호
발행연도
2018.3
수록면
153 - 173 (21page)
DOI
10.32341/JCER.2018.03.31.1.153

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본 연구의 목적은 우리나라 대학교 인문계 전공자의 성공적인 취업과 경력개발에 영향을 미친 요인은 무엇인지 탐색하고자 함이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 질적연구방법의 하나인 ‘강화된 결정적사건기법(Enhanced Critical Incident Technique; ECIT)’을 사용하여 요인을 도출하였다. 구체적으로 인문계 전공자의 성공적인 취업과 경력개발에 관련된 도움 요인(Helping Factor), 인문계 전공자로서 타전공자에 비해 성공적인 취업이나 경력개발에 어려움이 되었던 저해 요인(Hindering Factor), 그리고 만약 실행했다면 성공적인 취업과 경력개발에 더 도움이 되었을 것이라고 생각하는 희망사항 요인(Wish-list Factor)이 무엇인지 탐색하였다. 연구참가자는 눈덩이표집방법을 통하여 총 17명을 섭외하여 사전 설문을 실시하였고, 그 중 연구 참가 기준에 부합하는 참가자 12명을 선정하여 ECIT를 사용한 인터뷰를 실시하였다. 12명의 인터뷰 축어록을 바탕으로 도움 요인, 저해 요인, 희망사항 요인을 추출하였다. 연구결과, 성공적인 취업과 경력개발에 도움이 되었던 요인은 총 13개, 타전공자에 비해 인문계 전공자로서 취업과 경력개발을 저해했던 요인 4개, 실행했다면 취업과 경력개발에 더 도움이 되었을 것이라고 생각하는 희망사항 요인 9개를 확인할 수 있었다. 끝으로 본 연구 결과를 바탕으로 인문계 전공자를 위한 효과적인 진로지도 및 진로상담에 대한 제언과 연구의 제한점을 논의하였다.
#인문계 전공자 #취업 #경력개발 #성공 요인 #강화된 결정적사건기법(ECIT) #질적연구 #Liberal Arts Graduates #Employment #Career Development #Success Factor #Enhanced Critical Incident Technique #Qualitative Research

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (23)

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