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끝맺음
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‘영성의 해’에 무엇을 가르쳐야 할까?
Catholic Theology and Thought
2000 .12
한국 개신교의 시간은 거꾸로 간다
제3시대
2017 .07
여가문화 속의 한국 개신교
동서문화
1997 .02
한국 개신교의 근대성 연구(Ⅱ) : 초기 개신교 민족주의의 형성 과정(1876-1910)
복음과 실천
2009 .05
근대 한국사회 변동과 개신교 : 개신교 학교와 ‘종교교육’을 중심으로
원불교사상연구원 학술대회
2012 .02
통합적 영성의 현상과 과정에 대한 연구: 양가적(兩價的) 무(無)의 균형(equilibrium)과 돌파(breakthrough)를 중심으로
한국조직신학논총
2011 .01
샤머니즘적인 영성의 도전에 직면한 한국 개신교의 선교적 과제
장신논단
1994 .12
‘영성의 해’에 대한 연구 : 서울 대신학교 ‘영성의 해’를 중심으로
Catholic Theology and Thought
1999 .09
1920년대 초 한국 개신교에 대한 사회의 비판
한국기독교와 역사
1996 .09
한국 개신교의 근대성 연구(Ⅰ) : 개신교와 근대적 개인의 탄생(1876-1910)
복음과 실천
2007 .05
현대의 영성
Catholic Theology and Thought
1996 .03
영성지도의 역사 : 영성지도자의 정체성과 역할을 중심으로
선교와 신학
2018 .06
<개신교 선교 100주년을 즈음하여>
신학지남
1984 .06
한국개신교의 미래를 생각하며
종교문화연구
2015 .12
1980년대 한국 개신교 영성연구 분석
기독교교육 논총
2019 .01
‘영성의 해’에서의 성소 및 영성 지도
Catholic Theology and Thought
2001 .12
일상과 영성
신학과세계
2007 .12
한국 사회와 개신교 극우주의 1 : 서론
제3시대
2016 .05
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