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자료유형
학술저널
저자정보
이근무 (성균관대학교) 김영숙 (삼육대학교)
저널정보
한국사회복지학회 한국사회복지학 한국사회복지학 제61권 제4호
발행연도
2009.11
수록면
217 - 241 (25page)

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본 연구는 사회복지사들의 실천지식의 생성과정과 내용 그리고 규범적 실천을 살펴보고 사회복지 지식의 재구조화에 시사점을 찾고자 하는 목적하에 수행되었다. 연구방법으로는 성찰적 내러티브 방법을 원용하였고 연구에는 6명의 현직 사회복지사가 참여했다.
연구결과 참여자들은 기존이론과 지식체계로 설명할 수 없는 현상에 직면했을 때 자기 성찰을 통해 지식을 만들었고 실천을 통해 이를 확인하고 재생산하는 경향을 보였다.
연구결과를 근거로 실천현장에서의 지식개발 방법론으로 귀추 추론 양식, 사회복지교육과정에서 인문학 교육의 강화, 네트워크의 지식공동체로의 재구조화를 제언했다.
#실천지식 #성찰적 내러티브 방법 #사회복지 지식의 재구조화 #practice knowledge #reflective narrative method #reconstruction of social work knowledge

목차

[요약]
1. 서론
2. 되어감으로서의 실천지식
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 논의 및 제언
참고문헌

참고문헌 (47)

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1. [학술지(정기간행물)] - 김기덕 / 2003 / 사회복지 지식의 인식론적 기초 / 상황과 복지 15 : 13 ~ 43 dbpia 2. [학술지(정기간행물)] - 김인숙 / 2004 / 사회복지사의 ＂가족＂담론 연구 / 한국사회복지학 56 (2) : 53 ~ 70 dbpia 3. [학술지(정기간행물)] - 박경숙 / 2008 / 노인보건복지서비스 제공기관의 네트워크 구조-공공복지행정기관, 민간노인복지기관, 공공보건기관 집단을 중심으로- / 사회복지정책 (35) : 245 ~ 269 google schola 4. [학위논문] - 유영준 / 2006 / 사회복지사의 반성적 실천에 대한 연구 / 박사 / 가톨릭대학교 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 최인자 / 2006 / 국어과 교사의 실천적 지식 성찰을 위한 방법론적 탐색 -'성찰적 내러티브 탐구' 방법을 중심으로 / 문학교육학 (21) : 77 ~ 111 dbpia

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