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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
〈Abstract〉
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한국 초등학교 영어 교과서에 나타나는 번역 양상 연구
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Foreign Languages Education
2015 .01
중등 영어 듣기 수업에서 e-교과서의 활용과학습자의 인식에 대한 연구
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2015 .01
3~4학년군 영어 문자 언어 지도에 관한 초등교사의 인식과 경험 및 관련 요인 탐구
영어학
2023 .01
초등영어학습자의 영어 전치사 이해와 지도
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2019 .06
2009 개정 영어과 교육과정에 따른 중학교 영어교과서의 쓰기활동유형 분석
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