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한국산학기술학회 한국산학기술학회 학술대회논문집 한국산학기술학회 2004년도 춘계학술발표대회 논문집
발행연도
2004.6
수록면
143 - 147 (5page)

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Digital technologies have largely changed our way of life in a time-space traditional paradigm. IT(Information Technology) has become the most primary measurement in evaluation of social value. The importance of IT education continue to grow more and more. The intent of this work is to enforce the competitive power of IT education under open-education and to develop the special model of the practical IT curriculum for industry. The proposed curriculum is consisted of various modules which can be easily adapted to real world. So someone who finished IT curriculum can be re-educated the only necessary module with this developed model.

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