일 지역 간호대학생의 자아존중감, 간호전문직관 및 조직몰입에 관한 연구

조호진; 이종율

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자료유형: 학술저널

저자정보: 조호진 이종율

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제16권 제12호

발행연도: 2015.12

수록면: 8,498 - 8,508 (11page)

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본 연구는 일 지역 간호대학생의 자아존중감, 전문직관 및 조직 몰입 간의 관계를 규명하기 위해 시도되었다. 자료수 집은 2015년 5월 23일에서 27일 사이에 J시에서 간호대학생 287명을 대상으로 시도되었다. 자료에 대한 분석은 평균, 표준 편차, t 검정, ANOVA, Scheffe`s test, Pearson 상관 계수, 단계적 다중 회귀 분석을 WIN SPSS 17.0 프로그램을 이용하여 분석 하였다. 간호대학생들은 자아존중감, 간호전문직관 및 조직몰입에 대해 5점 만점에 각각 4.07점, 3.93점 및 3.75점의 평균값으로 나타났으며, 간호대학생의 자아존중감은 전문직관, 조직몰입과 통계적으로 유의한 순 상관관계를 보였고, 전문 직관과 조직몰입도 통계적으로 유의한 순 상관관계를 보였다. 자아존중감과 전문직관 두 측정변인은 간호대학생의 조직몰 입에 대해 47.2 %의 설명력을 보였다. 이에 간호대학생의 자아존중감과 전문직관을 증진시키는 교육을 통해 긍정적인 조직 몰입을 강화하는 것이 필요하다.

#Professional Self-Concept #Satisfaction in Clinical Practice #Self-Esteem #Nursing Students #Descriptive Research Design

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[학위논문] - An, K. S. / 2006 / The relationship among family cohesion, family adaptability and self-esteem perceived by university students / master / Inje University

[학위논문] - Choi, Y. J. / 2009 / A study on the related factors of organizational commitment in hospital nurses / doctor / Hanyang University

[학술지(정기간행물)] - Cook, T. H. / 2003 / Beginning students' definitions of nursing: An inductive framework of professional identity / Journal Nursing Education 42 (7) : 311 ~ 317

[학술지(정기간행물)] - Hallin, K. / 2008 / Registered nurses' perceptions of their work and professional development / Journal of Advanced Nursing 61 (1) : 62 ~ 70

[학술지(정기간행물)] - 함연숙 / 2011 / 졸업학년 간호학생이 지각하는 간호전문직관 영향 요인 / 한국간호교육학회지 17 (3) : 538 ~ 546

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조호진

소속기관 진주보건대학교

주요연구분야 공학 > 공학 일반

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