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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.6
- 수록면
- 2,898 - 2,907 (10page)
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본 연구는 간호사례 일례를 중심으로 창의적 사고훈련 프로그램을 개발하고, 이를 간호사에게 적용하였을 때 효과가 있는지를 살펴보기 위해 시도되었다. 일 4년제 대학교 간호학과 학사학위 특별과정에 재학 중인 간호사 35명 을 실험군, 그리고 38명을 대조군으로 하여, 개발된 창의적 사고훈련 프로그램을 시행하였고, 시행 전과 후 구조화된 설문지를 이용하여 자료를 수집하였으며, SPSS21.0을 사용하여 분석하였다. 창의적 사고훈련 프로그램은 심장질환 환 자 간호사례를 중심으로 수행과제 7가지로 구성된 2주차 총 5시간 과정으로 개발하였다. 창의적 사고훈련을 받은 실 험군이 대조군에 비해 창의적 사고력(t=3.62, p=.01)이 유의하게 향상되었으며, 창의적 능력 중 유창성(t=3.00, p=.004), 융통성(t=2.83, p=.01), 그리고 정교성(t=2.75, p=.01)이 유의하게 높아졌다. 창의적 성향도 실험군이 대조군보다 창의적 사고훈련을 받고 난 다음에 유의하게 향상되었고(t=2.91, p=.01), 창의적 성향 중 호기심(t=2.44, p=.02)과 집요성(t=3.54, p=.001)에서 효과가 있었다.
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참고문헌 (30)
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1. [학술지(정기간행물)] - 이화선 / 2012 / 대학생의 자아실현적 창의성 함양을 위한 창의성 프로그램의 효과분석 / 교육심리연구 26 (1) : 177 ~ 197
2. [학술지(정기간행물)] - 박병기 / 2004 / 교양강좌를 이용한 대학생 창의성교육의 효과분석 / 교육심리연구 18 (2) : 69 ~ 81
3. [학술지(정기간행물)] - 서미옥 / 2009 / 창의성 강좌가 교육대학원생의 창의적 인성과 창의성 증진에 미치는 효과 / 열린교육연구 17 (3) : 1 ~ 25
4. [학술지(정기간행물)] - 강정하 / 2006 / 창의적 문제해결력 프로그램이 대학생의 창의적 문제해결 성향과 수행능력에 미치는 효과 / 교육심리연구 20 (3) : 679 ~ 701
5. [학술지(정기간행물)] - 서미옥 / 2008 / 메타분석을 통한 창의성 훈련의 효과 검증 / 교육학연구 46 (4) : 27 ~ 55
2. [학술지(정기간행물)] - 박병기 / 2004 / 교양강좌를 이용한 대학생 창의성교육의 효과분석 / 교육심리연구 18 (2) : 69 ~ 81
3. [학술지(정기간행물)] - 서미옥 / 2009 / 창의성 강좌가 교육대학원생의 창의적 인성과 창의성 증진에 미치는 효과 / 열린교육연구 17 (3) : 1 ~ 25
4. [학술지(정기간행물)] - 강정하 / 2006 / 창의적 문제해결력 프로그램이 대학생의 창의적 문제해결 성향과 수행능력에 미치는 효과 / 교육심리연구 20 (3) : 679 ~ 701
5. [학술지(정기간행물)] - 서미옥 / 2008 / 메타분석을 통한 창의성 훈련의 효과 검증 / 교육학연구 46 (4) : 27 ~ 55
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